文档介绍：网络对青少年的影响
网络相对于报纸、播送、电视来说，具有信息量大、传播迅速、传递方式新颖和可参和性高等优点，自从它诞生之日起就备受欢送。由于网络高效、快速、方便、独特的交流方式和当代青少年偏于好奇、乐于梦想、追求独立的要求相吻合，因此,网习。一些别有用心的网吧老板，甚至采用赊账的方式诱惑中小学生到网吧上网。到期不还，,会感觉是学校、家里、网吧的压力使自己走上绝境，往往会采取极端的做法，有的甚至走上犯罪的道路，造成严重的后果。
不良的网络影响并不都是直接的，譬如，并不是青少年只要看了暴力场面，就必然发生暴力犯罪行为。事实上青少年的不同年龄、性别、家庭、住宿状况、家庭关系、家长文化程度、家长网络接触行为、伙伴关系、社会关系等因素,都会作用于青少年从网络中受到的影响。所以假设说网络对青少年有影响,这个影响是网络内容和上述各种青少年生活因素共同作用的结果,因此,在家庭教育要减少并消灭网络对青少年的不良影响,应当做到以下几点。
一、注重家庭教育和学校教育相结合
家庭教育一定要和学校教育同步协调，通过家长对孩子的适时引导,和老师和家长的及时配合，在统一思想、目的的前提下，从不同侧面、不同角度、采取不同的方式途径,对受教育者施加教育影响,培养青少年对网络的反省才能和科学分析的头脑，让青少年经受信息大潮的冲击和“洗礼”，从而增强对不良信息的抵御才能。只有重践行而达知行统一,才能让青少年远离不良信息，培养独立的批判精神，构筑一道信息“防火墙”,把发现的问题消灭在萌芽状态.
二、引导青少年正确的对待网络
网络是一柄双刃剑，老师和家长都要“择其不善者而弃之，择其善者而用之"。不能采取“一棒子打死”的简单粗暴的方式制止青少年合理使用。反之,为了他们自身的全面开展和适应将来社会剧烈的人才竞争，作为教育者和父母又应该擅长发现孩子在生活中、学习中、交往中遇到的障碍，帮助孩子在现实生活中获得成功和快乐，建立平等的家庭文化,教会他们如何正确、合理地利用网络。譬如和孩子共同商定上网时间，让孩子向家长作出必要的承诺，不在网上使用污秽语言等等，，也可以借助网络解决某些孩子自身难以解决的问题。所以,争取防患于未然，把网络对青少年的负面影响降到尽可能低的程度,帮助自己的孩子安康地成长，是时代开展的必然要求。
三、限制或者杜绝孩子接触含有暴力内容的网络
虽然我国法律严禁孩子接触暴力文化，但是目前在实际操作方面和理论法规的制约上还存在着一定的间隔 .因此,要坚持和孩子一起游戏，在和孩子一起游戏的过程中，晓之以理，动之以情，通过和孩子一起观看并对内容进展适当的解释,由此可以调节或减缓不利影响。
四、要擅长沟通，尽量拉开青少年“想”和“做”的间隔
在某种角度上,家长和孩子应该是朋友间的关系。是朋友就应该互相理解，父母更要特别理解和研究自己孩子，经常利用网络节目来展开讨论，鼓励孩子就节目内容发表自己的见解，这不仅能培养孩子的思维和表达才能，还能促进父母和孩子之间的交流，缩短父母和孩子之间的间隔 。要让孩子懂得什么是对的，什么是错的，什么是真的,什么是假的，什么是切合实际的,什么是脱离现实的，什么是可以学习和模拟的，什么是需要批判和远离的，帮助孩子学会分析,不迷信网络，更不盲目模拟，真正拉大“想”和“做”的