文档介绍：
读书，将来和作者一样成为一名作家，那是一件多么奇妙的一件事啊!
有一天，李老师教我们语文书的第一课：窃读记。
窃读记的主要内容是：作者酷爱读书，但由于穷，买不起书，便到书店去窃读。窃读中会用一些小聪慧，不让生气的书店老板发觉这一件事。
读完这篇文章，我不禁赞美作者爱读书，还会用一些小聪慧，不被老板发觉，可想而知，书是多么多么重要啊。
“书，是紧急关头中不行忽视的。”，这句话一点也不假。冒险小虎队里，“才智星”路克，就是在破各种千姿百态的案例时，用到平常从书中的大海里捞到的学问，进行探讨。
说到与书的亲生经验，我也是有的。一次，我去万家旁的批发中心买几本冒险小虎队，我独自一人去买。临走时发觉一本很好看的书，但算一算：打出租车来回，加上三本书的钱，支付额达到70元上下，我也只带了70元出头，根本买不起，便也窃读起来。但人流量不大，只有寥寥几人，所以很快被发觉。虽然我有超厚的脸皮和三寸不烂之舌，但还是抵抗不住老板娘的“攻击”，匆忙地走了。
看完这篇文章，让我更爱上了书!
窃读记读后感3
《窃读记》这篇文章，是我在开学第一天所学的文章，文章中，作者小时候，因为家里经济条件困难，所以没钱把书买回来给她看，但这抵档不了作者对书的喜爱与酷爱，于是作者一放学便奔向书店，在书店里偷偷的看着书。
读了这篇文章，使我心潮起伏，思绪万千。再回过头来，想想我们，我们现在衣食不缺，可是，我们却不能像作者那样酷爱读书。就拿我的表妹来说吧！她家的条件并不差，她的书也有许多，可你要是翻开那些书，里面不是撕了就是用笔画了，可假如我表妹知道里面的内容，要点，也就罢了，可她不但不知，而且有些书的书名都不知道，如此不爱书，更别说读书了。我感到现在的我们缺少自主性、安不下心来认仔细真的读书。
其实，每个人生下来时都是一样的，没有哪个人一生下来就什么都会，所以，我们肯定要信任，书是靠自己日积月累读出来的！
这又使我联想到另一个故事，是父亲给我讲的：一个孩子，她没母亲，也没有父亲，从小是爷爷和奶奶带大的可是，就在她7岁时爷爷得了半边瘫，奶奶又行动不便，于是，家里的重担就落在一个7岁小姑娘的肩上，于是，她从小就在心里暗暗许诺说，长大肯定要有出息，所以，她每天很早起床，为爷爷奶奶打算早饭，然后，又走着坎坷的山路，却邻村的学校，站在教室门口，静静地听着老师的讲课，就这样，十几年过去了，她考上北京的一所重点高校。其实有这样的结果也不为震惊，因为，只要你努力了，专心了，肯定会有好的收获！
我们知道要努力读书，可怎样读好一本书呢？
书，在读了几遍后，就应当找到文中的中心点，再去思索文中的人物做了些什么；他们都是些怎样的人，然后，再看看书中有什么疏漏的，你可以补充，或把文章续写下去，我们还可以再翻开书原来品尝，观赏你最喜爱的那些部分，并想一想自己为什么喜爱它们，然后，我们再去读一读其它部分，并从中找找，有没有我们以前没有留意到的东西，把这一切都做完，我们就可以拿出本子，记录下书中全部价值的东西，他又是怎样的人，他又经验了什么，这莫非不是一种很好的读书方法吗？
书里的才智，可以培育一个人的灵魂，也可以变更一个人，它能把我们带进书的王国里遨游，也可以带我们领会人世间的真谛，书是我们的心灵窗户，你可以把它关上，让自己目光短浅，也可以把它打开，让自己阅历丰富。
学完《窃读记》