文档介绍：
小处着手，从现在做起，从点滴做起，主动学习有关法规、制度和先进的护理规范要求，不断提升护理质量。在繁忙之余，要注意自省、擅长自省，根据法律、法规的要求约束和规范自己的行为。同等待人，善听看法，接着保持激昂向上的精神状态，在护士平凡的工作岗位上培育出良好的职业道德修养。 此次接着教化培训学习，时间虽短，但我在政治思想、专业理论及业务实力等方面受益颇多。不但激发了我深厚的学习爱好，而且对今后的工作也充溢了信念。使我们的职业素养有了提高，为我们能够快速成为一名有修养，有素养，有实力、有水平的护士奠定了良好的基础。也能帮助我们在平凡的工作中发展专业的价值和自身价值。
作为一名护士，不仅要了解工作中各项工作的操作程序，还要明确工作内容及责任，有利于提高我们的责任心，做好我们的本职工作。我肯定要仔细学习，深刻领悟，全面把握，严于律己，明哲保身，以身作则，带头遵守，模范执行，自觉做到标准更高一些，要求更严一些，切实做学习的表率、落实的表率、接受监督的表率。要自重、自省、自尊、自励，正确对待组织、正确对待本院领导、正确对待科室同志和病人、正确对待个人，始终摆正自己的位置，把集体和患者利益放在首位，时刻关切病人、理解病人，成为一个堂堂正正，廉洁奉公的优秀医务人员，愿为医疗事业和安康市中心医院献出自己的绵薄之力。!
接着教化心得体会2
由于现代医学护理发展快速，对护理工作的要求也越来越高，而病人的自我爱护意识也越来越强，随着现代医学的发展和病人的需求，临床须要一些理论基础扎实，专业技能良好，训练有素的专科护士为病人服务。为了适应各专业的发展，近年来，我院加强了对护士的接着教化。在学习中，我们护理工作者提高了业务素养，并取得了良好的效果。现就我院在开展接着教化实践中的几点做法介绍如下。
1加强职业道德教化，提高护士心理素养
职业道德是护士必备的基本素养，如何提高护士的素养是当前教化的首要问题，我们认为，没有正确的职业意识，没有心理适应实力和工作责任心是不行能做好护理工作的。只有心情稳定的护士，才能为心情惊慌而多变的病人供应优质护理服务。因此，对年轻护士的心理素养和职业素养提出了更高的要求。而对科室内惊慌的工作环境，尤其是病情危重的病人，对心情稳定差的护士提出了更高的要求。为此我们首先进行基本素养训练，由技术过硬，工作责任心强，心理素养高的护士，用一对一的方法，以自己的言行去影响教化年轻护士。使她们在平常工作中提高心理适应实力。同时对她们进行护士职业道德规范的教化，提倡护士长在和不在一样，检查和不检查一样。因为只有稳定的心理素养，才能在突发事务和现场抢救病人时处变不惊，才能有助于专业技能的正常发挥，而敬业精神、慎独精神则是工作的原动力。
2加强专科理论学习，制订训练安排
作为一名护士应娴熟驾驭专科理论，因此我们对护士定出每年、每月的学习安排，由各科室护士长安排，让高年资护理骨干分别打算题目，在科内进行小讲座，并请本科室主任或医生进行讲课。在实际工作中，结合每次重病人抢救病例，讲解护理问题及对策，并提出针对性强的相关问题，通过周有大查房、月有重点查房、季有支配的安排训练，从而提高护士的专科理论水平。
3加强新护士的培训，严格带教培育
依据护士的工作实力、技术水平通过考评经过护理部的审查，确定带教老师来进行带教。为使新护士能自觉严格要求自己，促使她们主动主动、有目标地驾驭专科技能。同时还要求她们熟识科内护理工作重点，突出危重病人的护理，尤其是视察病情、基础护理等护理工作。培育对病情视察的敏锐性，使护士一起先就对专科护理重点有所了解。在带教过程中充分发挥骨干力气，以良好的言传身教给新护士树立一个榜样作用，加强工作责任心和自觉性，提高护士慎独素养，自觉把职业意识贯彻到护理工