1 / 2
文档名称:

语文教学方法有哪些.doc

格式:doc   大小:11KB   页数:2页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

语文教学方法有哪些.doc

上传人:whetyo 2022/1/29 文件大小:11 KB

下载得到文件列表

语文教学方法有哪些.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:语文教学方法种类有哪些?
语文教学方法种类繁多,假设将它看作是一个完好的系统,可以将众多的教学方法从三个方面加以归纳:以教为主的方法系统;以学为主的方法系统;教、学兼重的方法系统。这三个分系统表达着各自的特点,发挥 各自不同的作语文教学方法种类有哪些?
语文教学方法种类繁多,假设将它看作是一个完好的系统,可以将众多的教学方法从三个方面加以归纳:以教为主的方法系统;以学为主的方法系统;教、学兼重的方法系统。这三个分系统表达着各自的特点,发挥 各自不同的作用.
第一,以教为主的教学方法系统。这种教学方法主要是以语言为媒体,传递知识信息,靠老师的讲述和讲 解,使学生掌握语文知识.
1、讲授法. 它主要是老师通过口头语言向学生系统地传授语文知识的一种根本教法。主要用于导语、指 示语、完毕语、介绍作家作品和时代背景,表达教材根本领实,分析课文,提示重点,说明事物和事理,评述写作范文和****作例文等.
讲授法是传统的教学方法,也是目前学校课堂教学的主要手段,运用讲授法能使知识系统化,在较短的时 间内交给学生以全面而准确的知识。在详细教学中,我们鼓励老师根据教学实际,该讲那么讲,而且要讲到位。老师的讲解和示范目的是为了传授知识,并让学生理解方法,不要因为担忧背上“满堂灌"的嫌疑而无视对知 识的系统传授.
2、串讲法。 它是文言文教学中有“讲”有“串”的传统教学方法.“讲”即讲解,“串"即串连,就是 把上下文串通起来,本质是“讲”,讲的特征是“串”,即把词、句、语段、段落、,一种是翻译式串讲,一种是概括式串讲。翻译式串讲,就是以今语释古语,从如今注释 的角度说,就是把古文译成白话。