钓鱼的启示 (14).doc

文档介绍：浙江省中小学老师信息技术应用才能提升工程
个人研修方案
教学内容
小学语文人教版五年级第四组《钓鱼的启示》
研修目的
（1)通过学****对于多媒体的教学,可以做到正确运用。
(2）通过学****学会在信息技术环境下进步教学才能,不断提浙江省中小学老师信息技术应用才能提升工程
个人研修方案
教学内容
小学语文人教版五年级第四组《钓鱼的启示》
研修目的
（1)通过学****对于多媒体的教学,可以做到正确运用。
(2）通过学****学会在信息技术环境下进步教学才能,不断提升教育教学才能.
应用环境
简易多媒体
技术手段
多媒体课件
研 修 安 排
第一阶段
9。24-
学****综合课程,交流、制定个人研修方案(含训前诊断测评）
第二阶段
10。10-
运用信息技术，开展校本研修理论
10月中旬
教学设计、学****网络课程（侧重技术)，参加教研组活动。
10月下旬
修改教学设计、学****信息技术、做课件等，参加教研组活动。
11月上旬
学****信息技术、修改课件、整理资源，参加教研组活动.
11月中旬
课例片段的后期制作，参加教研组活动。
第三阶段
—12。10
提交理论作业，展评精品成果
11月下旬
修改、完善、提交作业，参加教研组活动。
12月上旬
完成个人的培训总结。
第四阶段
12。11—12。21
考核抽查总结，迎接开展测评
12月中旬
完成培训考核，线上或线下参加县内工程总结会。
12月下旬
完成开展性测评。