文档介绍：会计学专业(本科)毕业论文指导教师资格培训
安徽电大教学处
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培训内容
一、毕业论文的教学目的
二、对指导教师的要求
三、毕业论文的指导内容
四、指导教师应完成的工作
五、答辩教师的聘请
六、毕业论文验收
一、毕业论文的教学目的
1、培养学生运用在校学****的基本知识和基础理论,去研究和探讨实际问题的能力。
2、培养学生综合地运用所学专业知识和技能解决较为复杂问题的能力,并使学生受到科学研究工作或设计工作的初步训练。
3、扩大学生知识面,培养学生进行社会调查、收集和阅读文献资料以及文字表达等基本技能。
二、对指导教师的要求
1、指导教师应具有本专业、中级(含)以上专业技术职称资格(会计学专职教师或会计专业工作人员)。
2、指导教师应具有较强的责任心,应认真履行职责,指导学生完成好毕业论文的全过程。
3、指导教师只能指导本专业的毕业论文,不能跨专业指导,且每届最多指导10名学生。
4、指导论文的时间原则上不低于10学时/人。
三、毕业论文的指导内容
1、指导学生进行选题
(1)选题应在本专业范围内,不能跨专业选题。
(2)兼顾兴趣的原则(写自己感兴趣的题目)。
(3)写目前讨论相对较多的问题。
(4)提倡小题大做。
(5)有所创新的原则:要有新观点,选题不宜太过陈旧。
(6)难度适中。太容易,没有挑战性;太难,写不出来。
三、毕业论文的指导内容
2、指导学生搜集资料
一般来说,主题确定之后,就会自然进入考察或搜集、整理资料阶段。也可以说,这是论文写作的“初级阶段”。这个阶段的工作成效如何,直接影响论文的质量。
(1)问卷调查资料——第一手资料
(2)实地案例资料——第一手资料
(3)图书、杂志、报刊资料——二手资料
(4)互联网资料——比较混乱,注意甄别
3、提纲的修改:主要是对论文的结构进行指导。
4、详细的审阅初稿、修改稿和完成稿
四、指导教师应完成的工作
1、重视教书育人,了解学生的能力、学****思想及工作实践等情况,指导方法上要立足于对学生启发诱导,因材施教。
2、指导学生正确选题,对学生所选论题的重点和难点进行剖析。
3、指导学生认真填写毕业论文任务书,制定具体进度计划。
4、指导学生收集和恰当使用材料,解答疑难问题。
5、毕业论文的指导,应采用集中讲课和个别辅导相结合的方法;集中辅导应不少于二次,同时进行形式多样的个别辅导。
四、指导教师应完成的工作
6、要及时填写指导记录表,写清分阶段指导情况。
指导教师在对学生毕业论文进行指导时,应认真仔细的填写“学生毕业论文指导记录表”。“指导记录表”应填写四次以上。将整个论文指导过程翔实的记录下来。
7、定期全面检查学生毕业论文进度及质量。对论文中重大原则性错误必须及时指出;审阅学生论文初稿,提出修改意见。
8、检查论文字数(应在六千字以上)。
四、指导教师应完成的工作
9、指导学生按照“毕业论文打印格式”的要求进行打印并装订。
封面:使用“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点毕业论文”专用封面,由安徽电大统一印制。装订次序:①封面②论文提纲③正文(内容提要放在正文前)④参考文献索引。
四、指导教师应完成的工作
参考文献应另起一页,参考的书目按序号、编著者、书名、出版社、出版时间的顺序排列;参考的文章按序号、作者、题目、刊物名称、出版时间的顺序排列。(可参考网上示范论文)
论文中序号的采用:
第一级一、二、三、
第二级(一) (二) (三)
第三级 1. 2. 3.
第四级(1) (2) (3)
第五级①②③
可以少用中间的某级序号,但顺序不得颠倒。