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小学体育教师个人发展规划
结束了懵懂的大学生活，通过层层选拔，终于进入了教师队伍，
来到了小学校园， 与以往不同的是身份发生了改变， 以前进入学校是
来学****的，现在却是来教学生，由一个学生的
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小学体育教师个人发展规划
结束了懵懂的大学生活，通过层层选拔，终于进入了教师队伍，
来到了小学校园， 与以往不同的是身份发生了改变， 以前进入学校是
来学****的，现在却是来教学生，由一个学生的角色转变为教师的角色。
作为一个青年教师， 总是期望自己能够快速的成长， 成为一名合格的
小学体育教师！ 我认为一名好的教师不仅要为人正直善良， 对工作认
真兢兢业业。而且在思想政治上业务能力上更要有所建树， 对学生负
责。在思想上，要实事求是，树立 " 全心全意为学生服务 " 的思想，加
强政治学****提高自己思想政治素质，发挥党员的先锋模范作用。在
业务上，要以学生为本，重视学生的主体地位；坚持“健康第一”的
指导思想，促进学生健康成长；
激发运动兴趣， 培养学生坚持体育锻炼的意识和能力； 以学生发展为中心，帮助学生学会学****关注地区差异和个体差异，保证每个学生受益。
个人现状分析
优势：
1、年轻、有活力、有***、热爱及教育事业，全面贯彻党的教育方
针政策，推行素质教育。
2、文化素质高，学****能力强，思维活跃，适应能力强，能较快的适
应工作环境
不足：
缺乏教学经验，不能很好的把已有的知识传授给学生。
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所学知识与小学教育不是很匹配（高中教育） 。
现代体育教育教学手段、方法掌握不够。
在教育、教学方面缺少系统的理论知识，教材把握不准
教学组织、儿童话口语方面有待提高。
从事教育科研能力有待提高。
二、总发展目标：
做一名思想超前、师德高尚、行为规范、具有一定开拓创新精神的体育教师；做一名理论功底深厚、科研能力较强、专业技能突出的体育教师。 树立终身学****的观念，抓住平时的点滴时间读书，进行长期的有效的学****增强理论底蕴，专心写作，不断提升教育科研水平，在实践中总结，在总结中实践，做个学****型教师。
今后发展目标： 成为一名真正的学****型教师， 成为合格的青年教
师。
1、努力学****新课程理论，认真上好体育课，把新课程理论运用到实
际教学中。
2、认真准备一节公开课，先在本教研组出示，然后争取在全校出示。
3、研读 1-2 本体育专业书籍，并做好学****笔记。
4、努力争取在试用期考核中取的好成绩。
5、组织好大课间活动，形成学校体育特色。
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6、认真学****创造机会，争取能够参优质课比赛，并取得好成绩。
7、苦练个人基本功，学****田径裁判法，并写出心得体会。