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文档介绍：多媒体教学设备管理维护的典型案例和日常经历总结
颍州区九龙中心学校：曹西华
随着现代教育技术的开展，多媒体教学设备和教学手段的使用成为进步教学质量的重要方法和途径之一。因此，课堂教学的授课质量、教学信息容量也备受师生关,而这些也都对多媒多媒体教学设备管理维护的典型案例和日常经历总结
颍州区九龙中心学校：曹西华
随着现代教育技术的开展，多媒体教学设备和教学手段的使用成为进步教学质量的重要方法和途径之一。因此，课堂教学的授课质量、教学信息容量也备受师生关,而这些也都对多媒体设备管理和建立工作提出了新的更高的要求。在学校的严密管理和老师的努力下，我校的教育教学质量得到了明显的进步.
一、制定制度,强加管理：
1、明确指定分管多媒体远程教学设备管理和应用的校级指导成员，成立《班级设备管理和应用负责小组》和《日常工作设备维护运行骨干小组》。各位小组成员各司其职，各尽其责.
2、制定了《班级一体机管理制度》，按章执行。
3、科任老师做到使用前先向该班班主任申请,。
二、加强多媒体硬件设备的维护：
由于教室活动较多，灰尘较大,会直接导致一体机的使用效果,因此可以充分调动学生参和的积极性,以应对多媒体维护突发性、，这样一定程度上就实现了对老师的“一对一"，进步使用质量,保证教室一体机的正常使用。
三、加强多媒体电脑软件系统的维护。
1、为保证老师们能正常使用一体机进展教学,教室电脑安装好了课件制作系统和播放软件。
2、为防止电脑系统感染病毒，安装杀毒软件及防火墙，并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒，保证了电脑的安全.
3、给每位老师装备了一个U盘，作为教案和课件的存储。
四、加强设备使用培训：
由于学校规模大，老师工作忙,活动多，我们利用学期开学前一天对全校老师统一进展培训。平