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《故乡的亲人》教学课件.ppt

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《故乡的亲人》教学课件.ppt

上传人:dyjyzu 2016/8/30 文件大小:2.30 MB

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《故乡的亲人》教学课件.ppt

文档介绍

文档介绍:音乐欣赏故乡的亲人(无伴奏合唱) ——蔡继宽欣赏视频: 《江南 STYLE 》无伴奏合唱请你谈谈什么叫无伴奏合唱? 《故乡的亲人》作者背景和创作背景? 无伴奏合唱是指仅用人声演唱而不用乐器伴奏的多声部音乐表演方式,也包括为此写作的声乐曲。无伴奏合唱源于欧洲中世纪天主教堂的唱诗班(圣乐团)。自文艺复兴后期起,才渐渐成为世俗音乐演唱形式。无伴奏合唱能充分发挥男女不同声部、声区、音色的表现力,并在整体上保持音质的协调和格调的统一。在长期的发展中,无伴奏合唱积累了丰富的曲目,它至今仍在欧美音乐生活中占有重要的位置。在福斯特十九岁那年,他发起组织了“方桌骑士”男生五人合唱团,并不断为这个合唱团写歌,不少歌曲受到人们的欢迎。其中的《噢,苏珊娜! 》等很快风行全国。但是,福斯特的父亲认为音乐只能作为业余爱好,不主张儿子以此作为一生中的主要职业。所以,在福斯特中学毕业之后,他遵从父亲的旨意,只好到辛辛那提去帮哥哥经商。福斯特到了辛辛那提之后,仍热衷于音乐活动和创作,对音乐的兴趣有增无减。在这同时,他也感到远离故乡和亲人的孤独和惆怅。于是他创作了《故乡的亲人》这首歌,借以抒发思乡之情。听《故乡的亲人》思考问题,同学跟着轻轻哼唱,体会想象福斯特当时创作的情景问题一:这个歌曲的情绪是怎样的? 问题二:歌词中抒发的是一种怎样的感情? 问题三:歌曲跟以前所学的版本最大区别在哪里? 孤独和惆怅思念亲人,思念家乡没有器乐伴奏,纯人声让我们也来试试合作?(节奏篇) 水果(两个字) 明星(三个字) 旅游景点(四个字) 再接再厉(和声篇) 欣赏视频: 《 Hello Mary Lou 》无伴奏合唱总结欣赏无伴奏合唱的方法? ,情绪,歌词意境。 ,跟随意境品味各声部魅力。作业通过网络寻找更多你认为优秀的无伴奏合唱视频, 可以是中国经典,流行音乐, B-BOX 等,课后评选 5个优秀视频下课

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