文档介绍：罗田县育英高中信息化开展三年规划
为了加快我校信息化开展，明确学校信息化开展目的、方向和重点，以“科学开展观”为指导思想，根据中小学信息化开展建立的要求,针对我校信息化建立的现状，特制定三年信息化建立开展规划。
一、学校信息化开展现阶段安排
第一阶段(2020。2-2021。7）
1、制定学校三年信息化建立开展规划；
2、完成校园网的组建工作,充分利用网络优势,把学校的电教资源充分利用起来。学校的各种管理资料通过网络上传校园网,建成老师和班级教育博客,把自己的学****心得、教育故事等上传自己博客，从而到达共享、交流、共同进步的目的.，老师能自如的上传下载正常教学的课件。通过局域网的建立，到达
老师的网上办公、学生的网上评价、学校各部门的网上发布通知、教导处的成绩发布,师生之间的交流和沟通等等.（精品文档请下载）
3、聘请专业人士完善学校网站,利用网站加强学校和家长及社会各界的联络。
4、以学生信息技术教育为抓手。信息技术课程以信息素养的形成为主线,以全面进步学生的信息素养为根本目的。通过信息技术课程的学****学生应该可以:具备搜集、鉴别、挑选、整理、处理、传输、表达等的知识、技能和才能；具有利用信息技术开展思维、学会学****自主探究和合作交流的才能；具有应用信息技术过程中的个人自律才能和明确所承担的社会责任。 （精品文档请下载）
5、(1）老师培训：
，采用“走出去"、“请进来”、分散和集中相结合的方法，根据需要，分别举办“信息技术根底理论”、“计算机根本操作”、“多媒体课件制作”等内容的有关培训,进步老师的理论程度和多媒体操作程度。聘请专业人员对老师进展信息化技术的培训，从而进步老师的整体程度。通过培训，不但使老师可以纯熟使用教育资源效劳课堂教学，而且能使老师掌握教育技术、教学设计，将先进的教育思想、方法和信息技术结合，建立让学生自主、创造性学****的环境，进步信息技术和课程的整合程度。（精品文档请下载）
(2）学生培训
1）在日常电教教学中，使学生能纯熟操作WINDOWS操作系统、OFFICE系列办公软件的根本操作,使用学生能利用INTERNET获取信息。
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2）组建学生兴趣小组班,培养部分学生计算机维护才能、动画设计才能，以进步学生综合素质。
3）让学生自己动手，参加信息中心网页的维护工作
6、以资源库的建立为保障，资源是教育信息化重要的组成部分，是推进教育信息化工作的重点难点，在资源库建立上以引进、购置、自制等渠道不断充实教育资源库内容。完善电教教材资源、互联网资源、校本资源四位一体的资源库建立全部课程的资源库，为素质教育的施行奠定根底。（精品文档请下载）
7、添置或维修好教室的一体机；
8、进一步解决网络病毒的防范问题，做好病毒防火墙后使宽带终端覆盖所有班级,方便课堂上的资源查阅。
第二阶段(-2022。7）
1、改善老师办公条件，到达老师每人一台台式电脑，随时进展多媒体办公,推进办公现代化；
不断优化信息技术教育中心，装备数量足够、业务才能精强的信息技术教育专职管理技术人员；
以学科资源库的建立和学科特点的教学平台的开发，争取学科信息化建立有打破；
2、建立多渠道的培训机制,全面进步老师的信息素养。要求做到：
校长