文档介绍：歌咏比赛方案
附件2:活动方案
活动一
党在我心中——庆祝建党九十周年
大学生歌咏比赛
为庆祝中国共产党成立90周年～弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神～展现当代大学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌～后五年内的职业生涯规划。
六、奖项设臵
一等奖1名～二等奖2名～三等奖3名～最具创意奖1名～最具风格奖1名～最佳人气奖1名。
七、联系人及联系方式
孙兰芳 姚晓燕 86305160
八、附表
职业生涯规划设计大赛报名表
姓 名 性 别 系 部 班 级
E-MAIL 联系电话 对职业生涯规
划的认识
自我描述,性,谈谈自己对自己的认识～包括自己的性格、自己现在具备的格、能力、兴能力、自己兴趣爱好、价值观等,
趣爱好,
,描述自己的四个项目～strength优势、weakness劣势、SWOT分析 opportunity面临的机遇、threaten受到的威胁或环境影响等,
学习、生活、工作中的成功经验和失败教训。, 如何解决自我,解决自我盘点中的劣势和缺点需要利用哪些资源、应该朝什盘点中的劣势么方向过渡或改变、具体的解决方法如何。,
或缺点
,根据自己现在所学的专业、自己的追求以及社会的需要～考你想从事的行
虑自己想从事的行业或岗位～谈谈该行业或岗位对人才的素质业或岗位
要求～明确自己想向哪一个方向发展。,
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,需要的专业技能水平及相关证书、达到自己所期望的行业或行业要求
岗位要求需要哪些基本技能、达到什么水平。, 求职准备 ,现在开始～你如何为你想从事的行业或岗位作求职准备, 你的职业生涯,规划从现在起至毕业后10年内你的职业生涯发展～以现在发展目标,5，至毕业后5年内为主。分三个阶段:大学目标,现在至毕业,、10年内, 中期目标,至毕业后5年,、长期目标,毕业后5年至10年,。
,职业生涯规划是一个动态的过程～必须根据实施结果的情况
以及自身因素变化进行及时的评估与修正。,
1、评估的内容:
职业目标评估,是否需要重新选择职业,,假如一直……～
那么我将……
职业路径评估,是否需要调整发展方向,,当出现……的
时候～我就……
实施策略评估,是否需要改变行动策略,,如果……～我目标评估与调整 就……
其它因素评估,身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情
况的及时评估,
2、评估的时间:
一般情况下～我定期,半年或一年,评估规划,当出现特
殊情况时～我会随时评估并进行相应的调整。
3、监督措施:
,如何制定切实可行的监督措施来督查自己～以一切为自
己负责为原则。,
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活动三
山东医专,济南,第五届“我心飞扬”
英语演讲比赛
承办单位:外语教学部
为提高我校大学生英语口语水平和演讲水平～促进大学生综合素质提高～同时也为大学生提供一个展示自我风采的平台～特举办英语演讲比赛。具体事项如下:
一、比赛主题
以“YOUTH BELIEF RESPONSIBILITY LOVE”,青春～信念～责任～爱,为主题。要求内容积极向上～思想健康～选材得当～能够体现时代要求和大学生的精神风貌。
二、比赛安排
1、参赛对象:我校在校学生。
2、决赛时间:6月2日
3、决赛地点:报告厅
三、活动组织
活动负责人:周淑娟
承办:安冰、韩鑫
成员:外语教学部全体成员
四、比赛流程
比赛分初赛、决赛两个阶段。
初赛:由各系组织比赛。时间为:即日起至5月25日,
根据学生数～各系选派以下数目选手参加决赛:
护理系5名～药学系3名～医学检验系3名～医学影像系3名～口腔医学系2名～康复医学系2名～眼视光学系、卫生管理系、医学基础部各1名。
五、比赛要求
1、各系部积极组织宣传～鼓励大家踊跃报名参加初赛～保证初赛公正公平～选出优秀选手参加决赛。
2、报名条件:要求英语演讲流利～口齿清晰,可以个人或组合报名。
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3、比赛内容:设有自我介绍,时间不超过1分钟,、主题演讲,时间不超过3分钟,、现场提问三部分～要求脱稿演讲。
4、演讲形式可以多样化～演讲顺序在比赛前10分钟进行抽签决定。
5、各系请将参加决赛的学生和指导教师的名单于5月25日前报至外语教学部韩鑫老师处。,实验楼040612室,
六、评分标准,满分100分,
l、英文发音准确～语言流利～声音清晰,30分,
2、内容紧扣主题～格调积极健康向上,30分,
3、仪表端庄～台风大方～态势语运用得体,10分,
4、合理运用演讲技巧～感情充沛～富有感染力,20分,
5、回答问题态度自然、语速适中,问题分析深刻透彻～见解独到,10