文档介绍：火灾逃生

一:活动目的
1、理解简单的消防安全知识。
2、学****自救逃生的本领。
3、进步自我保护的意识及应对突发事故的才能。
二：活动准备
1、事先参观过消防队，消防员火灾逃生

一:活动目的
1、理解简单的消防安全知识。
2、学****自救逃生的本领。
3、进步自我保护的意识及应对突发事故的才能。
二：活动准备
1、事先参观过消防队，消防员介绍了一些消防的初浅知识。
2、在父母带着下参观大型超市和商场，理解安全出口等相关的知识。
3、彩纸、记号笔人手一份.
4、火灾录像、烟雾发生器等。
5、幼儿自制的消毒面具、毛巾散放在活动室周围。
三：活动过程
（一）谈话，回忆消防的相关知识
1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西？(根据答复在投影仪上展示相应的照片）
2、消防车和平时的汽车有什么不同？
3、遇到火灾应该怎样拨打119 ?
请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119 ，其余幼儿评判是否正确.
（二)学****自救逃生的本领
1、突发事故（配班老师运用烟雾发生器模拟火灾）：活动室某角落着火了,幼儿在活动室。
2、老师的指挥下迅速撤离现场。
3、刚刚小朋友是用什么方法逃离的?
4、一起看看消防员叔叔的介绍，逃生时怎样做才是又快又安全的。（播放逃生录像：重点理解要尽量蹲下，甚至匍匐前进；用湿毛巾捂住鼻子；寻找安全出口快速逃离。）（精品文档请下载）
(三）设计安全出口标志
1、从活动室出发到安全的地方——操场,一共有几条安全通道？
2、这几条安全通道上有安全出口标记吗?
3、你想怎么来设计安全出口标志？
4、幼儿设计安全出口标志.
5、幼儿粘贴安全出口标志(提醒幼儿粘贴时注意箭头的方向。）
（四）逃生演****活动
1、我们要来进展一次消防演****你听到警笛声后怎么做?
2、通过录像、音响、烟雾等模拟场景，幼儿进展逃生自救演****br/>3、室外集中：你在逃生过程中遇到了什么困难？是想什么方法解决的？
四：活动延伸
回家做小老师，和爸爸妈妈讲一下火灾逃生的安全知识