文档介绍：“红领巾，心向党”活动:走访优秀共产党员
活动目的：
1、通过访问各行各业的优秀党员，发挥优秀共产党员的典范带着作用。
2、理解党员的优秀品质和为人民效劳的感人事迹。
3、感知党的形象，增强对党的崇敬感和信任感。
4、让学生感受“红领巾，心向党”活动:走访优秀共产党员
活动目的：
1、通过访问各行各业的优秀党员，发挥优秀共产党员的典范带着作用。
2、理解党员的优秀品质和为人民效劳的感人事迹。
3、感知党的形象，增强对党的崇敬感和信任感。
4、让学生感受今天的幸福生活来之不易，培养学生从小热爱党,热爱祖国的思想感情，引导学生学****先进事迹，树立理想，自信自强，英勇前进，做新世纪的接班人（精品文档请下载）
活动内容：
组织“采访身边优秀共产党员"的活动，开展“我和优秀党员手拉手”书信交流活动，创立以优秀党员命名的“英雄中队”。（精品文档请下载）
活动准备：
1、布置学生通过报刊、电脑等方式，自主搜集优秀共产党员的照片、个人资料,整理先进事迹材料；
2、分组调查、采访身边的优秀共产党员,记录访谈过程，写下自己的感受；
3、准备共产党员的名言和警句。
活动过程：
一、开场程序
各小队整队，报告人数。
中队长宣布:“红领巾，心向党”主题班会如今开场！
全体起立，出旗，敬队礼。
合唱队歌。（齐唱后全体队员请坐）
二、提醒主题、回忆历史
1、揭题。
2、引导学生回忆中国共产党的光辉历程
3、分组朗读朗读《党在我心中》
4、小合唱:《没有共产党就没有新中国》《闪闪红星》
5、集体朗读：八荣八耻
三、我心目中的优秀党员
过渡：从中国共产党诞生到指导中国人民走向解放,从新中国建立到获得举世瞩目的成就这一历程中，涌现出无数先进党员，成就了一段段感人的英雄事迹。（精品文档请下载）
1、学生小组交流自己搜集到的先进党员的事迹。（各抒己见,互相补充）
2、党员先进形象新闻发布会
学生依次自由到讲台上宣读党员先进事迹
①“两弹一星”钱学森；
②“螺丝钉精神"雷锋;
③“唐山十三义士”；
④最后的姿势—-谭千秋；
3、知识竞赛--双百人物知多少
①谁能说出“双百人物”的含义;
②谁能背诵革命先驱夏明翰在被杀害前写下的气壮山河的就义诗；
③在感动中国人物中有一位出色的科学家，他被称为“两弹元勋”“中国***之父”,他是谁？
……
四、朗读共产党员的名言
鲁迅：A、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛. B、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。
方志敏:我能舍弃一切，但是不能舍弃党,舍弃阶级，舍弃革命事业。我