文档介绍：论文写作与投稿
——从编辑部对稿件的评价与选择看
一、编辑部评价稿件的几个主要标准
(有创新、有新意、尚有新意、无新意)
(优、良、中、差)
(设计合理、数据可靠、理论准确、推到无误)
(理论价值、实用价值、经济价值)
(文字流畅、条理清楚、合乎逻辑)
(有无抄袭)
二、编辑部对稿件的选择
选题新颖性
观点创新性
论述理论性
结构严密性
文字流畅性

确定好的选题是做好文章的第一步。
选题有新意、有价值(理论、实用),好文章的第一标准。
(1)好的选题
别人没有做过的,或做得很少的
比如:远程教育的社会学研究。
紧密结合实际的热点、焦点问题
比如:远程教育服务有效性问题,高职教育人才培养模式问题、课程问题。
本领域的重大理论和实践问题
比如:去年社科界关注过的:改革开放30年大讨论、突发事件对国家应急管理体制的考验、农村改革、“华南虎闹剧”质疑科学公信力等
(2)选题来源
关注本学科领域的研究动态
各种刊物、书籍、专业杂志、文摘类杂志、数字图馆等。尤其看研究综述类文章,了解研究现状和未来方向。
如:新华文摘、人大复印资料、高校文科学报文摘
各类学术会议,会议的论文选题
相关的课题指南
每年的各级课题指南。比如:国家社科基金项目年度课题指南,全国教育科学规划课题指南,江苏省哲学社会科学年度课题指南;江苏省教育厅高校哲学社会科学课题指南;江苏省教育科学规划课题指南等等
关注实践
关心身边的实际问题,研究实实在在的真问题。即要求选题具有价值(理论价值、实用价值、经济价值)
比如:远程教育服务“三农”,高职“工学结合”问题

这是关于立意、论述的层面。
有了好的选题,不一定就有好的文章。
立意、论述决定文章成败的关键因素。
(1)立意新颖
立意决定文章的价值
提炼新观点
找准切入点
寻找新角度

比如:关于高校德育工作的研究,既是老话题,但又常论常新,关键就在于能用新的视角去研究老的问题。
(2)论述严密
逻辑严密,论证有力
分论点、中心论点层层递进
理论分析、实例佐证紧密结合
研究方法得当
行动研究、实证研究、个案研究等等
谨防犯忌
理论阐述故作艰深,空发议论,不痛不痒;数据堆砌,分析不到位、不透彻;实践总结缺乏理论分析和必要提升
(3)结构清晰
精心构思,周密安排
内容的取舍、论述方法的选择,斟酌、推敲
内容充实,论述完整
研究背景、观点阐述、研究结论,充实、完整
层次清楚,逻辑性强
论述条理、理论、数据,科学、严密
文章篇幅适当,避免过长过短
通常控制在5000-9000字,较为合宜