文档介绍:unit2人教版七年级英语上册this-is-my-sister教案
unit2人教版七年级英语上册this-is-my-sister教案
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用等 , 使英 学 的 程成 培养学生 言运用能力的 程,及“学以致用” 的原 。六个 景的 置 中心 的展开找到了 索,
真正体 “以人 本”
使本 元的内容
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然成一体。
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八、单元教学步骤
Period I (1a-2b 加 2d)
教学目 :
① (关于家庭成 的 )
②重点句型: This/That is ⋯ These/Those are ⋯
③ 点:名 的 复数形式
教学步 :
Step 1. Free talk
一分 学生两人小 用英 聊天, 并开展 , 以此作 英 言 境的
身 。
Step 2. Revision and presentation
告 学生, 今天我 将遇 两位男孩 (two boys) 。一个叫 Robin ,他是英国人。 另一个是
Robin 的中国朋友( friend ) Lin Hai 。 Lin Hia 到英国来看望 Robin 。两人在公园里散步 ,
Lin Hai 不小心割破了背包,以致 了好多 西。怎么 ?于是, Robin 陪同 Lin Hai 到公园
的失物招 ( the Lost & Found) 西。他 之 会展开怎 的 答呢? 第一个
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任 (
Task 1),用以复 :
Is this your
⋯? Is that your
同 ⋯?, 之以幻灯片, 学生能
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通 幻灯片上的内容 行有目的的 答。 两 学生展示后,再告 学生
Lin Hai
的 西
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没有找全, 有两本 、 三支 笔等其他 西。 于是通 Lin Hai 自己的 找, 引出 This is my
book. This is my book, too. 引出 These are my books. /That is my pencil, that is my pencil. Those
are my pencils. 的句型。教 要通 自己的表情表达出找到 西的喜悦和 之情。打出幻
灯片, 找出 未找到的成复数的 西。延 第一个任 , 配合第二 幻灯片, 置有 有近
的物品复数, 学生也模仿教 的口气 出 Lin Hai 的 西。巩固 These are ⋯ -s. / Those
are ⋯-s.
(注:此 既复 Unit 2 的重点句型,又 新 言 点(指示代 this, that 的复数形式