文档介绍：1、指出山地、高原、盆地、丘陵和平原的位置。
读图:
盆地
1、地形的含义：地表高低起伏的各种形态，称地形。其中地表起伏大势称地势，地表起伏形态也称地貌。按形态分为山地、丘陵、高原、平原、盆地等。
(2) 陆地上00
300
200
山谷
鞍部
陡崖
连线题:
A
B
C
D
E
1、判断下列等高线图所代表的山地的各部分的名称。
A
C
D
E
山顶
山脊
鞍部
陡崖
山谷
B
练****br/>50米
150米
250米
A
B
等高距：50米
F
E
C
G
等高线密集
等高线稀疏
高
低
高
低
陡坡
缓坡
山谷
山脊
山顶
鞍部
陡崖
200－250米
0－50米
崖顶高：
崖底高：
150－250米
等高线地形图上对应的地形名称
陡崖高：
5、陆地上五种基本地形的基本特征
平原：
海拔200米以下，地势平坦开阔，起伏小。等高线稀疏
丘陵：
海拔500米以下，相对高度小于200米，地势起伏不大。坡度和缓。等高线稀疏，弯曲部分和缓。
山地：
海拔500米以上，相对高度大于200米，地势起伏很大，坡度陡峭，河谷幽深，呈“V”型。等高线密集。
高原：
海拔500米以上，相对高度小，顶部比较宽阔平坦，边缘有陡峭的崖壁。等高线在边缘比较密集，而顶部明显稀疏。
盆地：
由高低和低地两部分组成，四周被山地、高原和丘陵环绕，
地势相对较高，中部地势较低。等高线四周高，中间低。
M路线较容易. 原因是: M处等高线分布稀疏, 山体坡度缓.
800
400
山顶
山脊
山谷
鞍部
1. 图中A点海拔是_____米, B点海拔是_____米;它们之间相对高度是_____米.
2. 从地形部位看, 甲是_____; 乙是_____; 丙是_____;丁是_____.
3. 若某游客打算从M、N两条路线登山, 哪条路线更容易? 为什么?
4. 甲、乙、丙、丁四个地方，可能有河流（小溪）经过的是？ 为什么？
丙地。 原因是位于山谷，属于集水区域。
课堂反馈
1000
800
400
B
A
M
N
甲
乙
丙
丁
读下面等高线地形图，回答问题：
400
在分层设色地形图上，颜色越深（亮）的地方，海拔越高；颜色越浅（暗）的地方，海拔越低。
蓝色——
绿色——
褐色——
黄色——
白色——
海洋
平原
高山
高原、丘陵或山地
雪线以上的部分
6、等高线分层设***
根据分层设色地形图判断图中方框所代表的地形名称。
高
原
山
地
丘
陵
平
原
盆
地
练****br/>三、等高线地形图的有关计算
（1）推算等高线的值：
（2）计算相对高度：
（3）计算两地之间的气温差：
影响因素——比例尺、等高距、等高线的疏密
垂直相对高度
tan坡度角=
水平距离
（4）坡度大小的判断与计算：
（5）***性问题：
在同一幅等高线图上，等高距是相同的，相邻两等高线之间的数值差为0（如在鞍部）或相差一个等高距。知道任一条等高线和等高距，可推算出该图上其他等高线的值。
（1）推算等高线的值：
300
200
400
例1、如图，判断图中A、B的海拔范围各是多少？
A：150米>HA>100米；
B：50米>HB>0米。
线地形图， L为河
流，则图中箭头正
确表示河流集水方
向的是……( )
A.① B.②
C.③ D.④
等高线，L为河流，且图中等高距为200 m，则图中a和
b的数值可能是……………………………………( )
、1250 、1350
、1250 、1350
【例题】读下图，回答1～2题。
A
C
读下图，若等高线所示高度为100m、200m、300m、400m，求城镇与H地的相对高度H1取值范围？若相对高度最大值为h，则h为多少？
200m<H1<300m
299m<h<300m
H
I
城镇
河流
100
400
200
300
（2）计算相对高度：
A
B
陡崖相关计算：
①崖顶的高度：
≥500米，＜600米
＞200米，≤300米
②崖底的高度：
注意：d为等高距, n为重合的或两点间的等高线条数