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人教版高中物理必修二知识点大全1.doc

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人教版高中物理必修二知识点大全1.doc

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人教版高中物理必修二知识点大全
第五章 平抛运动
§5-1 曲线运动 & 运动的合成及分解
一、曲线运动
:物体运动轨迹是曲线的运动。
:运动物体所受合力的方向跟它的速度方向不在同一直线上。
,是矢量;其方向沿轨迹切线,国际单位制中单位符
号是,匀速圆周运动中,v的大小不变,方向却一直在变;
(2)角速度ω是描述质点绕圆心转动快慢的物理量,是矢量;国际单位符号是/s;
(3)周期T是质点沿圆周运动一周所用时间,在国际单位制中单位符号是s;
(4)频率f是质点在单位时间内完成一个完整圆周运动的次数,在国际单位制中单位符号是;
(5)转速n是质点在单位时间内转过的圈数,单位符号为,以及.

三种常见的转动装置及其特点:
A
B
r2
r1
r
R
O
B
A
模型一:共轴传动 模型二:皮带传动 模型三:齿轮传动
A
B
O
r
R
O
二、向心加速度
:任何做匀速圆周运动的物体的加速度都指向圆心,这个加速度叫向心加速度。
注:并不是任何情况下,向心加速度的方向都是指向圆心。当物体做变速圆周运动时,向心加速度的一
个分加速度指向圆心。
方向:在匀速圆周运动中,始终指向圆心,始终及线速度的方向垂直。向心加速度只改变线速度的方向
第 5 页
而非大小。
:描述圆周运动速度方向方向改变快慢的物理量。

O
O
r
r
v一定
ω一定

三、向心力
:做圆周运动的物体所受到的沿着半径指向圆心的合力,叫做向心力。
:总是指向圆心。

:①向心力的方向总是指向圆心,它的方向时刻在变化,虽然它的大小不变,但是向心力也
是变力。②在受力分析时,只分析性质力,而不分析效果力,因此在受力分析是,不要加上向心力。③
描述做匀速圆周运动的物体时,不能说该物体受向心力,而是说该物体受到什么力,这几个力的合力充
当或提供向心力。
四、变速圆周运动的处理方法
:线速度、向心力、向心加速度的大小与方向均变化。
:合外力沿法线方向的分力提供向心力:。合外力沿切线方向的分力产生
切线加速度:ω。
离心运动:
第 6 页
当物体实际受到的沿半径方向的合力满足F供需ω2r时,物体做圆周运动;当F供<F需ω2r时,
物体做离心运动。
离心运动并不是受“离心力”的作用产生的运动,而是惯性的表现,是F供<F需的结果;离心运动也
不是沿半径方向向外远离圆心的运动。
圆周运动的典型类型
类型
受力特点
图示
最高点的运动情况
用细绳拴一小球在竖直平面内转动
绳对球只有拉力
①若F=0,则=,v=
②若F≠0,则v>
小球固定在轻杆的一端在竖直平面内转动
杆对球可以是拉力也可以是支持力
①若F=0,则=,v=
②若F向下,则+F=,v>
③若F向上,则-F=或-F=0,则0≤v<
小球在竖直细管内转动
管对球的弹力可以向上也可以向下
依据=判断,若v=v0,=0;若v<v0,向上;若v>v0,向下
球壳外的小球
在最高点时弹力的方向向上
①如果刚好能通过球壳的最高点A,则=0,=
②如果到达某点后离开球壳面,该点处小球受到壳面的弹力=0,之后改做斜抛运动,若在最高点离开则为平抛运动
六、有关生活中常见圆周运动的涉及的几大题型分析
第 7 页
解题步骤:
①明确研究对象; ②定圆心找半径;③对研究对象进行受力分析; ④对外力进行正交分解;
⑤列方程:将及与物体在同一圆周运动平面上的力或其分力代数运算后,另得数等于向心力;
⑥解方程并对结果进行必要的讨论。
典型模型:
I、圆周运动中的动力学问题
谈一谈:圆周运动问题属于一般的动力学问题,无非是由物体的受力情况确定物体的运动情况,或者由物体的运动情况求解物体的受力情况。解题思路就是,以加速度为纽带,运用那个牛顿第二定律与运动学公式列方程,求解并讨论。
F合
h
L
a、涉及公式:①
②,由①②得:。
b、分析:设转弯时火车的行驶速度为v,则:
若v>v0,外轨道对火车轮缘有挤压作用;
若v<v0,内轨道对火车轮缘有挤压作用。
模型一:火车转弯问题:
a、涉及公式:,所以当,
此时汽车处于失重状态,而且v越大越明显,因此