文档介绍:第 2 页
八年级下册科学知识点
声
光
光的反射定律:反射光线跟入射光线与法线在同一平面上;反射光线与入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。
平面镜成像特点:①像是虚像;②像与物体等大;③像与物体关于平面镜对称。
光的折关 L——导体长度 S——导体横截面积
5.
6.
(1)特殊测量电阻的方法
①伏阻法:闭合开关,滑动滑片P至一适当位置,记录电压表V1与V2的示数U1与U2
表达式:
②安阻法:闭合开关,滑动滑片P至一适当位置,记录电流表A1与A2的示数I1与I2
表达式:
串并联电路电流、电压、电阻特点
第 5 页
电路
串联电路
并联电路
电路图
电流特点
电压特点
电阻特点
电压分配规律(分压定律):串联电路电压与电阻成正比
电流分配规律(分流定律):并联电路电流与电阻成反比
n个相同的电阻R1串联;总电阻1
串联后的总电阻一定大于分电阻中最大的一个。
两个电阻R1、R2串联,任一分电阻增大,总电阻变大。
n个相同的电阻R1并联;总电阻
并联后的总电阻一定小于分电阻中最小的一个。
两个电阻R1、R2并联,当R1不变,R2增大时,总电阻变大。
7.
生命活动的调节
第一节:植物生命活动的调节
1、植物的感应性主要包括向性运动与感性运动,其中向性运动又有向光性、向地性、向水性、向化性、向触性与向热性等。
2、生长素及植物的向光性
(1)植物体内的激素:植物体内具有 生长素 、 赤霉素 、 细胞分裂素 等激素,对植物体的生命活动有显著的 调节 作用。
(2)生长素是由 胚芽尖端 产生的激素,控制胚芽的生长。
(3)植物向光性:观察现象,胚芽弯向光源生长。
产生条件:① 单侧 光照射;②具有 生长素 且分布不均匀。
产生原因:生长素分布不均匀,背光面生长素分布 多 ,胚芽生长 快 ;向光面生长素分布
第 5 页
少 ,胚芽生长 慢 。
(4)植物体内生长素浓度适当时,对植物的作用有:促进植物的生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育、防止落花落果。当生长素浓度过大时,会抑制植物的生长甚至引起植物的死亡,应用于防治杂草。
第二节:人体的激素调节
1、激素的部位:在内分泌腺中产生。
2、作用:对生物体的生长发育、新陈代谢、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起重要的调节作用。
3、动物体内的激素种类、产生器官、功能及分泌异常的病变
激素类别
产生器官
激素的功能
分泌异常时的病症
生长
激素
脑垂体
幼年分泌不足:侏儒症
幼年分泌过多:巨人症
成年分泌过多:肢端肥大症
甲状腺激素
甲状腺
幼年分泌不足:呆小症
成年分泌过多:甲亢
胰
岛
素
胰
脏
分泌不足:糖尿病
分泌过多:低血糖症
肾上腺素
肾上
腺
/
性
激
素
雄性激素
睾丸
***官发育与生殖细胞的生成
/
2、胰岛素及血糖含量
1).血糖:血液中的葡萄糖。
2).含量:基本稳定在90毫克/100毫升。
第 6 页
3).调节:当血糖含量上升时,胰岛素分泌增加,促使血糖含量降低。
当血糖含量下降时,胰岛素分泌减少,促使血糖含量上升。从而使血糖维持在正常水平。
第三节:神经调节
一、对刺激的反应
1、对刺激的反应过程,需要各种器官协同作用
2、反应过程:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器.
3、动物体的生命活动的调节包括体液调节与神经调节,并以神经调节为主。
4、体液调节主要是激素调节。激素在血液中的含量极微,但对人体的新陈代谢、生长、发育、生殖等许多的生理活动起着重要的调节作用。
二、信息的接受与传导
1、神经元:神经系统的基本结构与功能的单位。
2、神经元的结构:细胞体、突起(树突、轴突)
3、功能:接受刺激能产生兴奋,并能传导兴奋
。
① 细胞体;② 细胞核;③ 树突;④轴突 ; ⑤ 髓鞘 ;⑥ 轴突分枝 ;
(2)③的功能是 接受刺激,产生兴奋,并把兴奋传递到细胞体中。
(3)④的功能是把神经冲动从细胞体中传出
三、信息的处理:
神经系统构成:
周围神经系统
周围神经系统包括 脑神经 、 脊神经 ,它的主要功能是 承担信息