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六年级下册语文《第三单元》知识点整理 人教版
本单元重点课文《十六千年的回忆》《为人民服务》
读读写写
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shū jí、hán hu、jiān ruì、chōu tì、第 1 页
六年级下册语文《第三单元》知识点整理 人教版
本单元重点课文《十六千年的回忆》《为人民服务》
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shū jí、hán hu、jiān ruì、chōu tì、kǒng bù、cū bào、mó guǐ、féi pàng、kǔ xíng、cán bào
书籍 含糊 尖锐 抽屉 恐怖 粗暴 魔鬼 肥胖 苦刑 残暴
fěi tú、jū liú、wō tóu、bō xuē、xīng wàng、jiě jiù、āi sī、luàn péng péng、
匪徒 拘留 窝头 剥削 兴旺 解救 哀思 乱蓬蓬
chuī shì yuán、jīng bīng jiǎn zhèng、sǐ dé qí suǒ、zhòng yú tài shān、qīng yú hóng máo
炊事员 精兵简政 死得其所 重于泰山 轻于鸿毛
读读记记
zhàn dì、tū jī、xiàn rù、chōng jǐng、zǔ jī、diǎn rán、xìng mìng、jiāo jí、shěn yuè
战地 突击 陷入 憧憬 阻击 点燃 性命 焦急 审阅
chén shè、jí qí、zhuàn yǐ、gé bì、sī suǒ、rè téng téng
陈设 极其 转椅 隔壁 思索 热腾腾
【第10课 十六年前的回忆】
，通过对李大钊被捕前到被害后的回忆，展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神与面对敌人坚贞不屈的高贵品质。表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。除开头外，文章是按被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺序来叙述的。全文前后照应、首尾连贯,使整篇文章显得紧凑，同时突出了作者一直把父亲的被害记在心里的感情。
：
（1）被捕前，李大钊同志坚持革命工作。
（2）被捕时，李大钊同志从容镇定。
（3）法庭上，李大钊同志与敌人作斗争。
（4）被害后，李大钊的妻儿悲伤的情形。
（1） ①我看他把书与有字的纸片投到火炉里去……
②后来听母亲说……为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍与文件烧掉
作用：使读者对事情的来龙去脉了解的更清楚，得到的印象、感受更深刻。
（2） ①1927年4月28日，我永远忘不了那一天，那是我父亲的被难日……
②我低声对母亲说：“妈，昨天是4月28日。”……
作用：突出了作者对父亲被害这件事印象深刻，表达了对父亲的深深怀念。
（3） ①工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。
②在***中间，我发现了前三天被捕的工友阎振三。
作用：使读者对事情的来龙去脉了解更清楚，印象更深刻。
（1）那年春天，父亲夜里回来的很晚