文档介绍：1会计学?西安电子科技大学经济管理学院?王瑛 2 ?本课程分三大部分: ?第一部分:导论:会计的基本原理、基本方法、基本技能(教材第一章和第二章); ?第二部分:会计要素核算:资产、负债、所有者权益、成本费用、收入与利润核算(教材第三章至第八章); ?第三部分:财务报表的列报与分析(教材第九章;重点是关于报表分析部分) 课程结构 3课程学****目标?对于非会计专业学生要掌握会计的基本原理和基本方法,同时要了解会计信息的加工过程,理解各项会计指标的经济意义,并能够熟练运用各项会计政策阅读会计报表。 4第一章总论?第一节什么是会计?第二节会计的产生与发展?第三节会计的对象、职能、作用与目标?第四节会计方法与会计管理循环?第五节会计假设与基本原则?第六节会计规范?第七节会计学及其与相关学科的关系?第八节电算化会计系统?本章导读:本章要求了解会计产生和发展及其职能、作用以及会计规范、会计学与相关学科的关系等。掌握会计的含义及会计对象(会计要素),重点掌握会计假设与基本原则。 5 第一节什么是会计一、学术界对会计的认识可概括为以下几种观点: ?第一种是技术会计观?第二种是信息系统论, ?信息输入信息交换信息输出?第三种是社会会计观:即管理活动论?二、会计的含义?会计是以货币为主要计量单位,以凭证为依据,借助于专门的技术方法,对一定单位的资金运动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督,向有关方面提供财务信息、参与经营管理、旨在提高经济效益的一种经济管理活动。信息交换 6 ?三、会计的三个特点: ?1、以货币为主要计量单位: (实物量度、时间量度、货币量度?;会计核算价值核算) ?2、以凭证为依据。?3、所提供的财务信息具有完整性、综合性、连续性和系统性: ?完整:记录所有的经济活动; ?综合:各项经济活动均以货币量度综合汇总。?连续:按经济活动发生的时间顺序不断的计量和记录; ?系统性:各项经济活动既相互联系,有按一定方法分类管理。 7第二节会计产生和发展关键词: 会计是社会发展到一定历史阶段的产物, 它是适应社会生产实践和经济管理的客观需要而产生的,并随着生产的发展而发展。会计的产生与发展密切依存于客观环境,经济、政治、法律、风俗等因素都在一定程度上影响了会计的发展。会计发展的历程可以概括为四个阶段:会计起源阶段、古代会计发展阶段、近代会计发展阶段和现代会计发展阶段。(一)会计起源阶段(会计的雏形) 会计的起源阶段可以追溯到人类的史前时期。根据史学家的考证, 在原始社会末期,为适应社会生产的需要,就出现了为管理生产活动的原始计量和记录行为。如: ①我国商代创造了从 1~10 的数码字,并有“结绳记事”、“刻契计数”之说; ②外国巴比伦有“泥板记日”,埃及有“刻石记事”的行为等。在人类会计发展史上,将原始计量和记录行为,称为会计的萌芽阶段也称之为会计的雏形。特别提示: 会计的起源阶段( 会计的雏形)的特点: 会计起源于生产活动,最初仅为生产职能的附带部分。(二) 古代会计发展阶段从奴隶社会到封建社会末期,在会计史上称之为古代会计发展阶段。古代会计经历了几千年的漫长岁月。根据史学家的考证,当人类社会进入奴隶社会和封建社会时, 由于商品货币经济较前发展, 在我国产生了为王朝服务的“官厅会计”,核算王朝财政经济收支,宋代创造和运用了四柱结算法; 在封建社会的欧洲,封建庄园占主导地位,通常由受托人管理。受托人为报告庄园管理情况,产生“庄园会计”。古代会计发展阶段的特点: 当社会生产发展到一定阶段, 剩余产品出现以后,会计才逐渐地从生产职能中分离出来,而成为具有独立的特定职能的管理活动。所以,会计是人类社会生产发展到一定水平的产物。特别提示(三) 近代会计发展阶段? 12 - 15 世纪,伴随着西欧资本主义经济关系的萌芽与生长, 产生了复式簿记,把古代会计推进到近代会计发展阶段。? 1494 年由意大利数学家,会计学家卢卡·巴舒里总结成《算术、几何及比例概要》一书。该书详细、系统地介绍了借贷记账法。这一名著的问世,是复式记账形成的重要标志,也是世界会计学者公认的近代会计的开始, 是会计发展史上的一个里程碑。?19世纪20年代到本世纪初,是近代会计的形成阶段。