文档介绍：多媒体教室设计方案
多媒体教室设计方案
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多媒体教室设计方案
多媒体教室
学校是培养高级人才的地方，学生所学的知识（包括计算机知识）应该具备有广泛的先进性和继承性， 如微机系统多年在广泛的商业市场具有专业的用途，当学生熟悉并了解后，会在将来的职业生涯中受益非浅。
多媒体教室设计方案
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多媒体教室设计方案
综上所述，针对贵校我们提出高标准机房的建设以及将来的校园网、远程教育
项目应统一领导、统一规划、统一标准、统一组织，并本着边建设边受益及分
阶段建设的思想来实施 。
设计原则
近几年来，计算机技术发展十分迅速， 新技术不断涌现， 要准确预测今后几年内的计算机技术和对网络的需要， 要保证网络设计永远具有先进性， 使十分困难的。因此，我们在作网络技术及实施方案时充分考虑了计算机网络的高性能、 可扩充性，以便支持以后网络分阶段升级的需要。 更据设计目标和要求提出以下设计原则：
先进性和实用性： 在进行网络设计时， 我们采用国际上先进的技术和设备， 使建成的网络具有良好的性能， 不仅能满足当前教学系统及数据交换的需要， 还要满足未来 5 到 10 年的先进性。对一些目前教学工作没有大的帮助的部分，则以经济实用为主，进行分步实施，但要为以后网络扩展打下基础。
开放性和互联性： 计算机房体系结构的通信协议和相关设备， 完全符合开放系统互联国际标准和教育系统的组网要求及相关规定， 便于异种机的互联及其所属节点不同结构的子网的互联， 在计算机房及多媒体教室预留标准的网络接口， 以便与将来的校园网及国家远程教育网络的无缝联接。
高可靠性：在设计上应采用成熟的先进技术， 关键部件我们将提供一定量的备份，提供了必要的冗余容错能力，如出了故障，可以及时指出故障点及故障原因。
较强的扩充性能： 网络技术目前更新很快， 建成的网络应能与将来的先进技术相结合，保护现有投资，保证所建计算机室及多媒体教室网络系统能随时加入设备，保证有关软件能顺利升级和扩充。 在设备选型上应具有灵活性、 扩展性、可靠性和可维护性，并易于向下一代技术平滑过渡。设计重点
考虑到学校的实际情况， 我们首先明确此次建设计算机网络教室是 用于学校教学的一种辅助教学专用网。它能综合图像、声音、文字、计算机软件和各种电化
教学设备于一身，全方位地提供一种适用于各种普通学校和专门学校的辅助教
学手段。以便于以后的升级和扩充 . 在设计上力求创新，突破传统计算机网络的模式。 在优先考虑这些重点需求的基础上，全面规划网络建设。
微机室的标准性 ：微机室是校园网络的一个组成部分， 但它承载着在校学生的多媒体教学任务， 是校园网络建设一个重要分支。 我们在在微机室网络建设中， 将采用 100BASET的布线标准，实现学生机到交换机 100M 带宽，交换机到将来的校园网络中心将采用光纤链接，达到 1000M 带宽。微机室交换机采用带 SMNP
及 VLAN的可网管交换机，以便方便地设置学生机的使用权限，达到有效管理，并采用 TCP/IP协议并入将来的远程教育网络，以实现最终教学目的。
微机室设备的先进性 ：
选用国内知名品牌计算机 ,以保证产品的质量、性能及售后服务选用专门针对教学设计的机型，在配置较高的情况下又不多花钱优秀的微机室设计方案，轻松无缝并入校园网及远程教育网络设备选型
教师机
参数名称 参数值（简要说明）
处理器 I7 处理器
内存 4G
多媒体教室设计方案
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多媒体教室设计方案
硬盘 1T
显卡 2G 独显
显示器 22 寸液晶
其他 标准键盘 /USB 光电鼠标
学生机
参数名称 参数值（简要说明）
处理器 I7 处理器
内存 4G
硬盘 1T
显卡 2G 独显
显示器 22 寸液晶
其他 标准键盘 /USB 光电鼠标
能优异性： 具备超强扩展性、最佳性价比、适用于应用广泛的教师及学生用机具备人性化设计
■ 预留资产管理铭牌位置
商用机常被作为公司 / 学校公有资产，以前资产管理铭牌无处可贴