文档介绍：一、质 量
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学****目标
1、知道质量的定义、物理量符号、单位。
2、知道质量是物质的一种属性。
3、学会用天平测物体的质量。及天平的使用方法和注意事项。
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思考：请把以下物品：铁钉 、物体的质量相等
天平的两臂长度相等
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1、把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端 零刻度处。
4 天平的使用方法
2、调节横粱的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横粱平衡。
3、把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码的位置，直到横梁恢复平衡。
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注 意 事 项
（1）不能超过称量，加减砝码时要轻拿轻放。
（2）不能用手加减砝码。
（3）保持天平干燥、清洁，不能直接称化学药品。
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物体的质量由砝码和游码两部分的示数组成分别
读出砝码的质量和游码的质量再将其相加即可
天
平
的读数
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1 砝码的示数
2 游码的示数
55 g
3 将其相加得最终质量
g
天
平
的读数
如何读出游码示数
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一同学称量一木块的质量，其步骤如，请你将正确的顺序写出： 。
A：把天平放在一平稳的水平桌面上；
B：调节横梁右端的平衡螺母， 使横梁平衡；
C：把木块放在天平的左盘中；
D：把游码放在标尺的零刻线处；
E；向天平右盘中加减砝码，然后移动游码，直至天平恢复平衡。
A
D
B
C
E
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下图是某物体质量的测量结果，请读数：
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:
40
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41
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g
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g
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g
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讨论: 物体所含物质的多少，与其状态、形状、所处的空间位置变化有什么关系呢？
问题1：冰块融化成水，物体的状态发生了变化，其质量有变化吗？
结论：冰块融化成水，物体的状态发生了变化，但其质量没有变化 。
图7-1  冰块融化成水
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问题2： 泥团被捏成小动物，物体的形状发生了变化，但其质量有变吗？
图7-2  将泥团捏成小动物
结论：泥团被捏成小动物，物体的形状发生了变化，但其质量没有变化。
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问题3： 将质量为200g的苹果从地球拿到月球上去，苹果的质量有没有变化？
苹果200g
苹果200g
由此可见：质量是物体的一个基本属性，与物体的状态、形状、所处的空间位置变化无关。
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1．物体的质量不随物体的形状的改变而改变；
2．物体的质量不随物体的状态的改变而改变；
3．物体的质量不随物体的位置的改变而改变；
4．物体的质量不随物体的温度的改变而改变。
四、质量是物体的属性：
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1．测量固体的质量：
（1）调节天平；
（2）被测物体放左盘，
砝码放右盘，移动游码，使天平平衡；
（3）记录数据。
如图：m=。
五、质量的测量方法举例：
轻小物体采用 累积法
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2．测量液体的质量：
（1）调节天平；
（2）测量空烧杯质量m0；
（3）将被测液体倒入烧杯，
测量总质量m总；
（4）被测液体质量m=m总− m0。
五、质量的测量方法：
液体测量多采用 差量法
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练****br/>1、一满杯水结冰后，冰将杯子胀破了，这是因为在水结冰时（ ）
A、体积变大了 B、质量增大了
C、体积和质量增大了 D、体积和质量都减小了
2、下列各种情况中，物体的质量发生了变化的是:
Ａ、一根被压缩了的弹簧
Ｂ、一物体从月球被移动到地球上
Ｃ、一块被加热至发红了的铁块
Ｄ、不断长高的一颗树
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实践应用
：
（1）一块铁从空气中放入水中时质量变大（ ）
（2）一支粉笔在黑板上写字变短了，质量没变（ ）
（3）