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国富。少年矗立于世界,则国矗立于世界。
乙:我的梦,就是像梅花一样做人。我的梦,就是呼吁大家和我一起做一个有梅花品行的人,努力学****为振兴祖***亲而奋斗不息!我的梦,中国梦!
合:下面请观赏,配乐演讲《我的梦,中国梦》
《我的梦,中国梦》
甲:同学们!我们从各个方面都能感到祖国的日益强大,并且由衷地感到了骄傲!
乙:那么,大家对祖国的历史、国庆的学问又有多少的了解呢?下面我们把全班分为四个小组,以小组的形式来进行国庆学问问答竞赛,竞赛题目可以分为必答题和抢答题。(题目附后)
8、竞赛结果总结
表彰优秀小组,赐予嘉奖。
9、老师做活动总结:
从竞赛的结果看来,同学们对我们国家的历史文化还是有肯定的了解的,大家对庆祝国庆的热忱也特别的高涨。同学们有没有想过,我们每一个人的素养都有可能会影响到祖国的形象。我们应当如何提高我们自身的素养,来促进祖国的和谐氛围呢?










学生发言:从自身做起……
老师结束语:今日,我们团聚一堂,共同来庆贺祖国华诞,大家的节目很精彩,同学们的发言特别踊跃。我想,我们回报祖国最干脆的方式就是怀抱幻想,仔细学****努力提高自身的素养,争取将来成为祖国的栋梁之才,为中华民族复兴添砖加瓦,共同来筑造我们宏大的中国梦!
七、活动反思总结:此次活动不但丰富了同学们的业余生活,更展示了班级的活力。让学生学到不少祖国历史文化的相关学问,同时激发学生的爱国热忱,增加民族骄傲感和荣誉感,提高个人的素养,让班级更加和谐。
国庆主题班会策划方案2
一、 活动目的
为了纪念祖国成立__周年,缅怀祖国走过的光辉历程,讴歌祖国的光明正大,加深对祖国的酷爱之情,教化学生牢记祖国的历史,努力培育学生朴实而深厚的爱国情感,感悟爱国的深刻内涵,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任,激发学生树立自强、独立、勤奋学****为祖国建设增砖添瓦的远大志向。
二、 活动打算:(一周左右)
1、 组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料,了解祖国的沧桑岁月。
2、 学生探讨形成本次主题班会的详细实施方案。
3、 依据探讨出来的详细方案,动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈,仔细打算进行表演。
4、 班会前组织全班同学布置黑板教室。
5、活动时间:20__年9月30号(星期五)下午其次节
6、活动地点:高一(四)班
三、 活动过程










(1)主持人致开场白宣布活动起先
(主持人简述活动意义、目的、激起活动氛围,在《生日欢乐》歌声中宣布活动起先)老师们、同学们:下午好!在这清风爽人,丹桂飘香的金秋里,在品尝祖国旺盛的累累硕果,孕育将来腾飞朝气的日子里,我们团聚一堂,用我们的歌声、乐声、心声去歌颂我们宏大祖国过去的绚丽,去描绘敬爱母亲的辉煌,去迎接新世纪新一轮的挑战。现在让我们先来回顾一下祖国沧桑岁月:
(2)忆过去,赞祖国1、请学生介绍祖国的沧桑岁月。(伴有音乐和幻灯片展示图画)2、节目:演讲:忆过去,赞祖国
男:(唱)古老的东方有***,他的名字叫长江,古老的东方有一条河,他的名字叫黄河。
女:听着这美丽好听的歌曲,不禁让人浮想联翩。
男:光辉绚丽的中华文化如走马观花在眼前呈现。
女:黄钟大吕,暮鼓晨钟,又一齐在耳际交响。
男:历史的长河奔流不息,改革开放的春天带领我们走向更新更美的明天。