文档介绍：word
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论证中如何多角度多层次剖析一个典型事例
方法：选、取、述〔叙〕、析
2015某某高考题目
看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所与；打开电视，可知全球天气，缺少静观云卷云舒的圣叹：
金圣叹对清朝大兴文字狱极为愤慨，他奔走呼号“孔子死了〞，并带领学生去哭孔庙，表示抗议。清统治者遂以蛊惑倡乱，判以死罪。其子梨儿、莲子前往探监，涕泣如雨，父子相对惨然。临别，两儿询问父亲有何遗嘱？金圣叹叫他们附耳过来，悄声说：
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“花生米与五香豆腐干同嚼，有火腿味道，千万不要让那些刽子手知道，免得他们大发其横财。〞金圣叹把生死置之度外，幽默诙谐，表现了他对清朝统治者的轻蔑与对抗。
金圣叹被处决时，正值山河淡装素裹，雪化冰消之际。他翘首苍天，触景生情，立就一首自悼诗，并高声吟诵道：“天生悼我地丁优，万里江山尽白头。一时太阳来吊唁，家家户户泪珠流。〞吟罢，金圣叹人头落地。那头颅滚出数丈，从耳内抛出两个纸团，监斩官将纸团打开一看，一纸团上写的是“好〞字，另一纸团上写的是“痛〞字。这两个字是他对人民深重灾难的呼号，也是为自己不幸的哀叹。
优秀作品
似乎在一夜之间，80后一代集体变“老〞了。
……
是什么，让本该朝气蓬勃的年轻一代变得暮气沉沉？
——〔《莫让青春染暮气》〕
“老〞：积极、消极
“老〞的表现、内涵、外延
外在：皱纹、银丝、步履蹒跚
内在〔精神状态〕：面带倦容、念旧、回忆，对新事物不再感兴趣
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屏蔽、叹老、缺乏***、胆怯、停滞、畏缩
似乎在一夜之间，80后一代集体变“老〞了。
先是怀旧。他们唱着“老男孩〞，感叹消逝在记忆里穿着海魂衫皮凉鞋的夏天，怀念看过的连环画，还有那些年一起追过的女孩。再是叹老〔细节描写〕。一群在父母看来还是小孩的80后，在比自己更小的小孩面前大叹“老了〞“心好累，感觉不会再爱了〞……
是什么，让本该朝气蓬勃的年轻一代变得暮气沉沉？
——〔《莫让青春染暮气》〕
方法：考虑近、反、极端，以此作为切口
例： 智慧 近：聪明〔中国式聪明〕
(境界) 反：愚笨〔《“倔〞与“笨〞》〕
2016某某：评价他人〔极端〕 辱骂/恭维→评价的底线、真正的、界定
简单〔复杂/极简主义〕
〔二〕
你们会想象不出，这是一个多么无趣的时代。
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我朝四周看，看见人人都在忙碌，脸上挂着疲惫、贪婪或无奈，眼中没有兴趣的光芒。我看见老人们一脸天真，聚集在公园里做儿童操和跳集体舞，孩子们却满脸沧桑，从早到黑被关在校内外的教室里做无穷的功课。我看见学者们繁忙地出席各种名目的论坛和会议，在会上互选为大师，使这个没有大师的时代有了空前热闹的学术气氛。我看见出版商和媒体亲密联盟，适时制造出一批又一批畅销书，成功地把阅读由个人的爱好转变为大众的狂欢。我看见开发商和官员严密合作，果断地将历史悠久的古建筑和老街区夷为平地，随后建造起千篇一律的大广场和高楼群。〔细节、侧重无趣的表现〔契合核心词〕，侧重无趣的原因，细节点和核心词的点要勾连上〕
生活中的事物在无趣地开展，广告商推出福利吸引顾客，网络作家日更万字迎合读者，电视剧胡编乱造提升收视率，人们一日又一日专注于金钱名利，不惜牺牲生活的趣味。〔侧重的原因和“金钱〞、“利益〞有关，和“无趣的原因〞无关〕
我看见许多有趣的事物正在消灭，许多无趣的现象正在蔓延。我不得不说，我生活在一个多么无趣的时代。
不过，我相信，对于一百年后的你们来说，凡此种种已变得不可想象。在你们的时代，孩子们会有快乐的童年，大人们会有健全的常识，兴趣而非功利会成为生活的动力。当我在此刻对你们说话时，惟这样的展望使我感到了些微的乐趣。
——〔《如何在无趣的时代活得有趣》〕
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选例取例常见问题二：不契合
原因：1、对核心概念〔立意〕内涵的理解不准确、不清晰、不深透
2、对事例缺少思考与深入解读
解决措施：
契合点——准确把握事例材料和作文立意的“契合点〞，准确深入理解表现、内涵、外延。
〔三〕
〔选例取例〕叙例〔述例〕常见问题三：无重心
问题：拖沓冗长，不集中。
解决措施：重心点——把握侧重点，详略突显，表述上直扣材料核心，多用近义词、反义词。
X例1：
确实，语言是伟大的，它能如阳光般把人与人之间那座沟通的冰山融化；它能如和谐的音符般把冷漠孤寂的心唤醒；它能如湿润的春雨般滋润人们之间的感情，让它更加巩固，更加深厚。