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小学英语字母教学教案.doc

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小学英语字母教学教案

子拿起一个洋娃娃,很生气地大声说:"你还不睡?再不睡,我就把你放到街上和乞丐睡。〞我在旁边看得呆了,平时孩子不好好睡觉的时候,我就是这样说的,那语气、那神态,就是我的翻版!那一刻,我深刻体会到:家长的言行对孩子的影响是多么大啊!我不禁反省:我们做父母的能不能都给孩子积极的影响?于是我和爱人商定,一定要首先加强自身修养,做孩子的楷模,一点一滴都不能无视。我们希望孩子是个懂礼貌的人、胸怀宽广的人。为了让孩子具备这些良好的品德,我和爱人特别注重言传身教。我们首先培养孩子说"〞的****惯。我和爱人营造了说"〞的气氛。我们给孩子端牛奶、盛饭、梳头等等都会请她说"〞;别人帮助她时,我们会要求她及时说"〞。还告诉孩子:"要真心感那些帮助你的人,这样,别人很开心,在你再次需要帮助的时候,别人就会很乐意帮助你。〞有时,我成心请孩子做一些小事,然后跟她说"〞,孩子很开心。渐渐地,孩子养成了说"〞的****惯。我还培养孩子主动问候的****惯。当然,我们做父母的首先要养成主动问候的****惯。我经常和孩子交流,告诉
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她:"在学校,你要主动问候教师;早晨起来时,要主动问候爷爷奶奶爸爸妈妈;家中来客人时,要主动问候客人;见到同学朋友时,也要主动问候„„,主动问候别人,别人会觉得你是一个有礼貌的人,会喜欢你,很愿意和你交往。〞孩子去试了,她感觉到了别人对她的喜欢,慢慢地,"主动问候〞已成为孩子的****惯。我们还注重培养孩子孝敬长辈,通过一些生活细节引导她,比方:好吃的东西,要和爷爷奶奶一起分享,要把大的、好的东西先给爷爷奶奶;过节时,要给爷爷奶奶外公外婆挑选礼品;要帮家长做一些力所能及的事情„„孩子特别爱读书,语言表达能力很强,这和家庭环境有很大关系。我和她爸爸不工作的时候就喜爱读书,每天读书已成为我们的****惯,犹如吃饭一样必不可少,孩子在这样的气氛中,渐渐地,也爱上了读书。我们会经常引导孩子读一些有意义的书,引导她读书时除了享受故事情节,还要注意摘录一些好词好句,注意文章的构造,读后去回味总结,写些读后感。好书我会让孩子看屡次,每次她都会有新的收获。有时间,我会和孩子一起阅读、讨论,在讨论中了解孩子的思想、人生观、道德观等,发现有问题及时纠正。这种"亲子阅读〞还可以增进孩子和父母的感情,让孩子觉得爸爸妈妈是她的朋友、读友,让孩子在愉悦中读书,掌握知识;还可以及时帮助孩子解决阅读中遇到的一些问题。"亲子阅读〞时,家长可以让孩子作为讲解人,自己作为听众,对孩子的讲解适时给予肯定,这样可以调动孩子的阅读兴趣,培养孩子的表达能力。有空时,我会经常带孩子去新华书店看书、买书,引导孩子去学校图书馆借书,和同学、小朋友交换书看,帮孩子订阅一些有意义的杂志书刊并引导孩子去阅读。除了这些,我们对孩子爱读书的特点大加宣扬和表扬,使孩子真正爱上读书。二、要和谐,平等共进我比拟注重培养孩子的个