文档介绍：of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of tating network protection facilities― 3 ―
of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilities
► 为课题组的研究提供必要的经费支持；
► 实验学校申报人数为6～20人，其中普通实验学校参与人数为10人以内，重点实验学校参与人数为20人以内。如遇特殊情况可上报总课题组，具体参与人数另行确定。
四、申报与审批
第六条 申报程序
逐项填写《实验学校申报·评审书》，文本一式三份，寄至总课题组。申报审批书可复印，或向总课题组索要电子表单。
第七条 审批程序
总课题组每月组织一次对申报材料的审批， 通知申报单位审批结果，审核通过的单位缴纳科研管理费后，批准成为正式实验单位，授予相关资质牌证，并选择适当方式公示，总课题组返还经签批的申报材料供申报单位存档。
五、管理与服务
第八条 实验学校管理条例
1．实验学校有积极配合总课题组开展课题研究工作的义务；
2．实验学校有维护总课题组所授资质的义务，不得将其转授下级单位，如有它用，须报总课题组备案；
3．实验学校须设专人负责与总课题组联系；
4．实验学校须及时交纳科研指导服务费。
第九条 总课题组提供的基本服务
1．总课题组为“普通实验学校”提供的管理与服务
〔1〕所批准的课题实验学校由教育部中国教师发展基金会国家教师科研基金“十二五”科研规划重点课题《新课改下课堂教学方法与手段的有效性研究》总课题组颁发子课题研究立项证书和“全国创新教学科研单位”｛或全国创新教学实验学校｝牌匾。结题验收通过后，课题组成员将获得课题研究结题证书和科研成果获奖证书。
〔2〕提供课题涵括内容的咨询服务以及共性指导方案。
〔3〕通过网络等形式，搭设各实验单位交流平台，提供教育教学相关动态信息。
〔4〕组织课题工作的宣传报道、综合宣传有关实验学校的动态、经验、科研成果等。
〔5〕子课题所有人员均可参加由总课题组与中国管理科学研究院新闻文化研究所共同举办的“全国教育教学优秀论文、教案、课件评选、优质课评选活动”，办理“获奖证书”时将给予减免部分费用。
〔6〕根据课题进展情况考察实验学校研究工作，检查实验学校研究进展情况，应实验学校的要求组织专家实地咨询指导，组织实验单位和课题研究人员的交流、培训活动，帮助实验学校提高科研和教学水平。
〔7〕每年组织课题年会，进行总结、评优、成果交流，并进行相关报道和成果推广。
2．总课题组为“重点实验学校”提供的管理与服务
〔1〕所批准的课题“重点实验学校”由教育部中国教师发展基金会国家教师科研基金“十二五