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2022给老师的建议书精选15篇.docx

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2022给老师的建议书精选15篇.docx

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  (四)“授之于鱼不如授之于鱼”。
  有的老师很辛苦,一个学生不懂一道题,给这位学生讲了一遍又一遍。学生最后知道了答案,过一段时间又玩机的干干净。这是没有教给学生学****的方法。如果教会学生学的方法,学生就能更好地掌握知识,就会事半功倍,反之则事倍功半。培养学生掌握好的学****方法要从以下几个方面入手:培养学生与他人合作交流的能力;用教材教,而不是教教材;要研究教法学法、要做好学情学况分析、要因材施教。还要致力于引导学生自主性学****遇见新问题、或难题要勇者无畏,敢于正面对待,不绕道而行,要想方设法抓关键,寻求突破口,并不断培养自己攻坚克难的自信心。特别是培养学生学****的****惯,学生爱学,再教给学****的方法,教育教学效果一定会好。
  三、提高课堂效率。










  高效课堂是每一位老师的夙愿。然而高效的前提是老师的高效和学生的高效。老师的高效,除了以上讲的外,其实还有很多因素,比如心理素质。有的老师把课堂外的不良情绪带入了课堂,课堂肯定不高效。简单来说,每一堂课都应该做好充分的准备,精神饱满地组织实施课堂教学,有什么闹心的事儿,离开课堂再说。
给老师的建议书2
尊敬的校长和老师:
  你们好!
  我是汝河路小学六年级四班的谢宜非同学,在汝河路小学上了五年多的学了,每天都来上学,我们的学校有美丽的小花园,洁白的教学楼,美丽的喷水池,宽敞的操场……
  可是在我们天天来的校园,时不时有一堆不该出现的垃圾,这些垃圾严重的影响我们学校的形象,我想这堆垃圾是从哪里来的?我观察到,每天,有很多的同学来校自带的零食、饮料,吃喝完后随手就把食品袋、空饮料瓶丢弃了,形成零零散散的垃圾,随处可见,既不美观又影响我们学校的形象,为了让我们学校成为无垃圾的美丽校园,我有以下建议:










  1、多做宣传,让每个同学都知道垃圾污染的后果,
  2、发现乱丢垃圾的同学,扣班分、还让他放学后在学校捡垃圾。
  3、奖励主动捡垃圾的同学,并在班内表扬。
  4、加强我校的卫生管理,经常卫生大扫除。
  5、多设我校内的环保垃圾箱。
  6、我发现我们用过的水笔用完之后的笔芯就行成了塑料污染,我建议大家多用钢笔。(老师提出)
  这是我对我们校园的一点建议,光在嘴上说是没有用的,美丽的校园需要大家一起行动起来!
  六年级四班xx
  20xx年5月17日
给老师的建议书3
  北柴小学六年级:
  同学们:
  你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。由此,我郑重的为大家提几条建议:










  一、不得乱丢垃圾垃圾,必须放入垃圾桶内;
  二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;
  三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;
  四、写字时不得因几个字写错就把整张纸撕掉;
  五、不随地吐痰,不制造噪音;
  六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;
  七、要爱护花草树木,不乱砍乱折花木。
  我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力量。
  保护环境,刻不容缓!让我们好好的保