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八年级上地理学案(3).doc

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八年级上地理学案(3).doc

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文档介绍

文档介绍:第三节 国民经济开展的动脉-—交通运输业
第1课时
【素读反响】
完成《同步练****册》P56根底填空
【我思我学】
?你会考虑到哪些因素?
2。教材P88读图说一说,⑴分析从原始运输第三节 国民经济开展的动脉-—交通运输业
第1课时
【素读反响】
完成《同步练****册》P56根底填空
【我思我学】
?你会考虑到哪些因素?
2。教材P88读图说一说,⑴分析从原始运输到现代运输,交通运输工具发生了怎样的变化?⑵现代交通运输主要有哪几种方式?
,我们应该考虑哪些因素?
,我们应该考虑哪些因素?
.
【知识梳理】
原始运输 航空
铁路
现代运输 公路
水运
管道
多样化的交通运输方式
在选择客运方式是时,我们应该考虑所要到达的目的地、时间和旅行舒适性、安全性和票价的上下等因素;

在选择货运方式是时,我们应该考虑送什么货物、货物的重量和运输间隔 、运费上下和运输时间等因素。
【课堂检测】
单项选择题:
⑴关于交通运输的表达正确的选项是( )
A。交通运输是国民经济的根底
B。 交通运输是国民经济的主导
C。交通运输被人们形象地称为国民经济开展的“先行官"
D。管道运输不属于交通运输方式
⑵我国四川某地发生大地震,急需两箱急救药品从北京运往四川,最好选择( )
A。火车 C。汽车 D。飞机
2。在表格中填充缺项内容:
运输方式
特点
优点
缺点
航空运输
速度最快
速度快、费用低、运量大、连续性好
灵敏性较差、短途运输本钱高
公路运输
运费较贵、运量较小
费用最低、运量最大
速度最慢,受天气影响较大
第2课时
【素读反响】
完成《同步练****册》P58根底填空
【我思我学】
1。读教材P91图,说出我国交通运输线在东西部地区的分布差异.
2。读教材P91图,完成以下问题:
⑴找出我国六纵铁道路:京哈—京广线、京九线、京沪线、焦柳线、宝成—成昆线、青藏线。三横铁道路:京包—包兰线、陇海-兰新线、沪昆线.
⑵分析我国六纵三横铁道路是如何命名的?
⑶完成教材P91表格。
3。读教材P91、P92图,完成以下问题:
⑴找出上海、武汉这两个交通运输枢纽城市,说说它们分别是哪几种交通运输方式的枢纽?
⑵找出北京、郑州、徐州、株洲、兰州、成都等城市,说说它们各是哪些铁道路的交会处。
4。读教材P92表格,完成以下要求:
⑴表中列车车次的数字和列车运行方向有什么联络?
⑵从这张列