2022五一活动方案 五一活动方案.docx

文档介绍：







第 1 页 共 看小品中的这位同学是怎么做的。










表演小品《帮妈妈做饭》。
全班同学热情鼓掌。
主持人：大家报以热情的掌声，说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学****做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有味道》。
学生表演舞蹈。
主持人：谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事？
学生上台讲故事。
主持人：劳动创建了世界，劳动创建了物质财宝，劳动创建了人类的华蜜生活。我们来看看伟人是怎么说的。
（投影仪出示名人名言）
（齐读）劳动是华蜜之文。——富兰克林
我们世界上最美妙的东西，都是由劳动，由人的聪慧的手创建出来的。——高尔基
劳动创建世界。——马克思
主持人：接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。










组织委员：（1）听从裁判，要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。（2）遵守竞赛时间。（3）遵守赛场纪律。
文体委员：（举起第一个竞赛项目牌）
快速穿衣
文体委员：各小队选手上台，把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。打算。完成时间；2分钟
计时员：（吹哨）“嘟——（时间到）”
（参赛队员惊慌地穿衣、裤、袜、鞋……）
计时员：（吹哨）“嘟——（时间到）”
裁判评定，宣布第一名名单。
（接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的竞赛）
主持人：现在给获奖者发奖。（奏颁奖曲）
主持人：通过竞赛，可以看出获奖同学动作特别娴熟，说明他们平常常常做家务活。他们既帮助了爸爸，妈妈，同时自己又学会了很多本事。动作不娴熟的同学，还需加倍努力。同学们，原我们把勤巧精神发扬下去，在劳动中接受熬炼，成为生活的小能手，成为父母的画稿帮手。










今日的活动到此结束。
退旗仪式
一、呼号。（辅导员：打