文档介绍：----------------------------------- 共X页第X页------------------------------------ 端午节主题活动方案端午节主题活动方案端午节主题活动方案一、活动目的: 了解端午节的习俗和来历,参与端午节的一些庆祝活动。同时, 通过端午节来了解中国的传统节日, 用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。二、活动地点: 教室三、活动准备: 阅读有关端午节的文章,了解屈原的故事,向家人学习包粽子, 准备包粽子的材料等。四、活动过程: 活动一: 端午节的由来主持人: 中国的传统节日有很多,你们知道有哪些吗? 生: 中国的传统节日有春节、元宵、端午、中秋、重阳等。主持人: 每年的农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳节。谁又知道端午节的由来呢? 生: 端午节的由来有多种,源于纪念屈原、源于纪念伍子胥、源于古越民族图腾祭、源于纪念孝女曹娥,其中纪念屈原流传最广。活动二: 端午节说故事主持人: 关于端午节的传说很多,你们知道哪些与端午节有关的故事吗? 生: 讲述端午节故事: 《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。主持人小结。活动三: 端午节的习俗主持人: 端午节有哪些习俗呢? 生: 有挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒、挂香袋、系长命缕等。(一)话说赛龙舟主持人: ----------------------------------- 共X页第X页------------------------------------ 端午节最热闹的习俗是什么吗?(多媒体课件: 赛龙舟) 主持人: 说说你们见到的龙舟赛。生交流(略) 主持人: 端午节为什么要举行龙舟比赛? 生: 爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰,愤而抱石头投汨罗江自尽,而感动天下百姓, 百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体, 不仅在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子) ,并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。主持人: 请你们分小组将心中最美的龙舟用手中的笔画出来。小组合作画龙舟,然后进行展示。(二)品味、包粽子主持人: 我们来猜个谜语: 三角四楞长,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解带扒衣裳。(谜底: 粽子) 主持人: 下面我们就来个品尝粽子、包粽子比赛,怎么样? 主持人: 谁来向大家介绍粽子及其包法呢? 生介绍粽子的形状、味道及包粽子的方法。主持人: 下面我们就来包粽子比赛, 以四人为一组, 待主持人宣布“开始”后,各参赛选手,以最快的速度包,看谁包得又快又好看。分小组包粽子,评选。主持人: 刚才我们品尝了粽子又亲手包了粽子,你们有什么感受? 生谈感受。活动四: 端午节赛诗会主持人: 屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”。你知道哪些有关端午节的诗篇。生朗诵: (1) 《端午》唐文秀(2) 《五月五日》梅尧臣(3) 《端午节的怀念工作总结提纲( 通用版) ----------------------------------- 共X页第X页------------------------------------ 1 、标题总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:单位名称+ 时限+ 总结内容+ 文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。文章式标题: 一般是直接标明总结的基本观点, 常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题; 副题采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。 2 、基本情况应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言, 便于把下面的内容引出来,只要很短的一段文字就行了。 3 、工作回顾要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。特别是对步骤和措施, 要写得详细、具体, 对取得的成效要表达得形象、生动。在写工作回顾的过程中, 还要有意识地照应到下一部分的经验教训, 使之顺理成章地引出来, 不至于造成前后不一的感觉。 4 、经验教训应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实, ----------------------------------- 共X页第X页------------------------------------ 并选用具体事例适当地展开议论。使总结出来的经验和教训, 有论点, 有论据,有血有肉,鲜明生动,确实能给人以启发和教益。 5 、结语部分主要写明今后的打算, 也只需写很短的一段话。写得长了, 反而冲淡了主题。总结正文写完以后, 应该在正文的右下方, 写上总结单位的名称和总结的年月日。写工作总结应注意以下几个问题: 1 、总结正文,有两种不同写法,要根据实际需要选择好。一种是以工作回顾连带谈及经验教训。基本上