文档介绍：----------------------------------- 共X页第X页------------------------------------ 大四下学期的自我总结大四下学期的自我总结每学期结束, 我对那学期的表现都会有个感觉的, 或满意, 或不好。而这学期结束, 我只想把这学期做个总结, 写下来。一般来说, 除非老师留这个作业,否则我是不会写的。总体来说,我对自己这学期的表现还是很满意的。从开学起一个半月的时间,我基本属于无所事事,根本学不下去, 可能是既不用为工作操心也不用为考研作准备的缘故吧。其实, 人们最难受的事情莫过于消磨时间, 看着时间匆匆流去却无动于衷。那种滋味我确实体会到了。在那一个半月里, 我根本不知道自己在干什么, 除来吃饭就是睡觉, 而且起得还比较晚。没有目标, 没有动力的日子真的很难受, 那对我来说简直是一种煎熬, 因为我根本无法做到麻木。还好在十月中旬,自己终于能够自己惊醒自己,重新找到那个目标六级。其实我从开学就一直由那个目标, 只是找不到动力。可从那时起, 我强迫自己和那些考研的混, 和他们一个时间起床, 去相同的自****室自****在相同的时间一起去吃饭。虽然我不是考研的人, 但我却和那些考研的人有着相同的作息安排, 唯一的不同在于我的压力比他们要小些。我清楚, 大四学生的生活很容易变的混乱, 也很容易被改变。我看到身边一个个同学的生活变得愈发糜烂。我只要和他们呆上一阵, 我也会变成那样的。还好, 我没有。为那六级, 我拼命地学着, 书包里整天背着一堆英语的东西, 什么电子词典、六级听力训练、六级阅读、朗文词典工作总结提纲( 通用版) 1 、标题总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:单位名称+ 时限+ 总结内容+ 文称。如标题下或文末----------------------------------- 共X页第X页------------------------------------ 有单位署名,标题可省略单位名称等。文章式标题: 一般是直接标明总结的基本观点, 常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题; 副题采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。 2 、基本情况应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言, 便于把下面的内容引出来,只要很短的一段文字就行了。 3 、工作回顾要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。特别是对步骤和措施, 要写得详细、具体, 对取得的成效要表达得形象、生动。在写工作回顾的过程中, 还要有意识地照应到下一部分的经验教训, 使之顺理成章地引出来, 不至于造成前后不一的感觉。 4 、经验教训应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实, 并选用具体事例适当地展开议论。使总结出来的经验和教训, 有论点, 有论据,有血有肉,鲜明生动,确实能给人以启发和教益。 5 、结语部分主要写明今后的打算, 也只需写很短的一段话。写得长了, 反而冲淡了主题。----------------------------------- 共X页第X页------------------------------------ 总结正文写完以后, 应该在正文的右下方, 写上总结单位的名称和总结的年月日。写工作总结应注意以下几个问题: 1 、总结正文,有两种不同写法,要根据实际需要选择好。一种是以工作回顾连带谈及经验教训。基本上是按工作展开的程序和步骤, 分段说明每个步骤和阶段的工作倚况, 夹叙夹议地引出相应的经验教训。这样写,主要着眼于工作过程的回顾。另一种写法是总结经验教训为主,用工作回顾阐明经验教训。一般是先归纳和提炼出几条经验或教训,分别展开论述,把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写, 使经验和教训看起来更加充实。但是这样写,整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务, 显得零散。为了弥补这一不足, 可以在第一部分基本情况中适当加以详述,使人对工作概貌有一个总的了解。 2 、总结必须实事求是。事实要准确,不能报喜不报优,不要夸大其词。 3 、总结的观点要正确。一定要以党和国家的方针、政策作为衡量工作的主要标准。观点正确, 是总结能否站得住的关键。同时还要注意, 光有正确的观点还不够, 还需要有能够说明观点的丰富的素材和具体的内容,这样的总结人家就喜欢看,看后也能有所收获。 4 、写总结文字要力求准确、生动、活泼。总结是概括实践,反映客观事物的, 因此用词要确切。总结要尽可能地多用大家喜闻乐见、形象生动的语言。写总结切忌年年老一套。 5 、要总结出规律性的东西。对大量材料,各种类型的矛盾,要---