文档介绍：剪纸活动：春天的花园
活动目的
1、继续学习对称剪纸蝴蝶和花,并根据自己的意愿组合画面。
2、让幼儿体验剪贴和合作的乐趣。
3、培养幼儿剪纸时良好地操作习惯.
 
活动准备
1、剪好形状的2开白纸6张，各色正方形彩纸假设干，剪纸活动：春天的花园
活动目的
1、继续学习对称剪纸蝴蝶和花,并根据自己的意愿组合画面。
2、让幼儿体验剪贴和合作的乐趣。
3、培养幼儿剪纸时良好地操作习惯.
 
活动准备
1、剪好形状的2开白纸6张，各色正方形彩纸假设干，剪刀每人一把，胶水每人一瓶，筐子12个。2、将白纸分贴在教室周围.
 
活动过程
1、引入部分
欣赏春天的景物图片、展示老师范画，重点引导幼儿观察花和蝴蝶的形态。
师:春天来了，春姑娘飞到我们教室里来了,她给我们带来了礼物,请小朋友们看看她带了什么礼物来呀？（展示范图）
 2、学习剪纸
1)我们今天就要自己动手来剪蝴蝶和花，先看看老师是怎么剪的.
2）老师示范蝴蝶剪法，（先把纸对折，再用笔在对称线旁边画蝴蝶的身子，接着画蝴蝶的翅膀，边画边念：一个大椭圆接着一个小椭圆,最后用剪刀剪下来,翻开就成了。)用磁铁将蝴蝶固定在“花园里”，启发幼儿观察:蝴蝶还少了什么东西？
3）示范花的剪法。
师：花园里没有花，蝴蝶会来吗?所以我们要做出美丽的花去吸引蝴蝶。学习
3、分组剪贴
幼儿动手剪贴，老师巡回指导（指导才能差的幼儿学会剪,启发才能强的幼儿剪出各种各样的花和蝴蝶，并使构图更美观）
4、评价展示：将作品展示教室墙上，幼儿根据画面丰富、整洁、美观的标准互评。