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幼儿园中班工作总结.doc

上传人:utuhlwwue61571 2016/9/2 文件大小:131 KB

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文档介绍:----------------------------------- 共X页第X页------------------------------------ 幼儿园中班工作总结幼儿园中班工作总结一年的时间转眼即过,孩子们也在不知不觉中各方面都有了很大的进步, 收拾一下思绪, 回顾一下过去, 总结一下经验, 以便能更好的开展班级工作。 1、认真开展教育教学活动做为国际班, 我们班半天的时间都是外教上课, 所以我们的中文教学活动时间就相应 7684 有所减少。但我们班仍然将教学活动尽量安排的井然有序, 稳步前行, 同时还要保证幼儿的户外活动时间。而我也在尽己之所能的配合外教上课, 努力发挥出自己的专业特长, 令人欣慰的是,我们班参加英语考级的五个孩子中,四个优秀一个良好,这也给了我更大的激励,让我有信心有劲头继续前行! 2、加强常规培养,使幼儿养成良好的行为****惯前半年的时间,由于自己的工作经验不足,低估了没有规矩,不成方圆的古训,疏忽了对孩子们常规的培养,中班后,由于经验丰富的老师的加入,使我意识到了常规培养的重要性,经过半年的时间, 班内老师的全力配合, 孩子们的常规有了明显的进步。我也更加认识到了教学经验的重要性。 3、形式多样,促进家园互动我一直都坚信, 优秀的孩子需要的不仅是优秀的老师, 更离不开家长的通力配合。所以, 我通常会充分的利用早晚间的简短谈话, 及时的与家长沟通, 询问孩子近期在家的表现, 并将孩子取得的进步及时的告知家长;也会用便签的方式跟家长交流,让家长配合我们的工作; 贴在室外的每日教学内容也很受家长的关注。当然, 我们班在工作上仍存在一定的不足,如; 个别幼儿仍有摇椅子、跪坐地板等不好的现象; 个别幼儿的倾听****惯差, 异常好动, 难以遵守活动、游戏规则;幼儿的礼貌教育仍需不断改善等等。----------------------------------- 共X页第X页------------------------------------ 总之,在今后的工作生活中,我会努力做到多研究、多思考,虚心的向经验丰富的老师学****努力的做好自己的本职工作, 争取取得更大的进步! 工作总结提纲( 通用版) 1 、标题总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:单位名称+ 时限+ 总结内容+ 文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。文章式标题: 一般是直接标明总结的基本观点, 常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题; 副题采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。 2 、基本情况应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言, 便于把下面的内容引出来,只要很短的一段文字就行了。 3 、工作回顾要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。特别是对步骤和措施, 要写得详细、具体, 对取得的成效要表达得形象、生动。在写工作回顾的过程中, 还要有意识地照应----------------------------------- 共X页第X页------------------------------------ 到下一部分的经验教训, 使之顺理成章地引出来, 不至于造成前后不一的感觉。 4 、经验教训应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实, 并选用具体事例适当地展开议论。使总结出来的经验和教训, 有论点, 有论据,有血有肉,鲜明生动,确实能给人以启发和教益。 5 、结语部分主要写明今后的打算, 也只需写很短的一段话。写得长了, 反而冲淡了主题。总结正文写完以后, 应该在正文的右下方, 写上总结单位的名称和总结的年月日。写工作总结应注意以下几个问题: 1 、总结正文,有两种不同写法,要根据实际需要选择好。一种是以工作回顾连带谈及经验教训。基本上是按工作展开的程序和步骤, 分段说明每个步骤和阶段的工作倚况, 夹叙夹议地引出相应的经验教训。这样写,主要着眼于工作过程的回顾。另一种写法是总结经验教训为主,用工作回顾阐明经验教训。一般是先归纳和提炼出几条经验或教训,分别展开论述,把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写, 使经验和教训看起来更加充实。但是这样写,整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务, 显得零散。为了弥补这一不足, 可以在第一部分基本情况中适当加以详述,使人对工作概貌有一个总的了解。----------------------------------- 共X页第X页------------------------------------ 2 、总结必须实事求是。事实要准确,不能报喜不报优,不要夸大其词。 3 、总结的观点

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