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优秀青年人才培养计划实施计划方案.doc

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文档介绍

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重点学科带头人。
〔二〕各层次人才培养目标
青年学科带头人培养目标:使其成为我院重点学科建立和开展需要的医德高尚、业务精湛、在本学科领域中具有较高学术水平和学术造诣、能准确把握学科开展方向的学术攻坚人才,对学科团队具有较强的组织管理和协调能力,在我院今后的临床、教学、科研和学科建立中发挥带头作用,局部优秀者能够入选省“121人才工程〞序列。
青年学术带头人培养目标:使其成为具有扎实专业理论根底,较强的科研能力,对本学科的某一方面有较深入的研究,且有明确的研究方向,取得较丰富研究成果,在本学科研究领域内具有较强的竞争力,能带动所在学科临床、教学与科研的开展。
三、选拔条件
选拔者应具备的根本条件:热爱医药卫生事业,遵纪守法,有良好的职业道德、严谨的治学态度,具有较强的竞争意识、创新精神和攀登科学顶峰的高尚品格及学术开展潜质,有强烈的责任感和奉献精神,有较强的团队意识
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。年龄在45岁以下,身体安康。此外,各培养层次还应具备以下条件:
〔一〕学科带头人
1、具有硕士研究生以上学历或副高以上专业技术职务的医务人员。
2、治学严谨,学术思想活泼。在本学科领域具有扎实而系统的根底理论和专业知识,具有较强的组织协调能力,掌握本研究方向在国内外的开展动态,近年来一直在某一研究方向上从事研究工作,并取得一定成绩。
3、中文核心期刊上公开发表学术论文3篇以上,或SCI、EI、ISTP等收录论文1篇以上,或公开出版本专业专著、正式出版的高等医院教材。
4、主持市级以上科研工程,或作为主要成员〔排名前三〕参加省部级以上科研工程研究。
5、具备以下条件可优先考虑:
①具有博士学位〔含在读〕;
②主持省部级以上科研工程;
③获得过市级以上科研奖励。
〔二〕学术带头人
1、具有硕士研究生以上学历,或副高以上专业技术职务的医务人员。
2、系统掌握本学科的根底理论和专业知识,已形成一定的学术研究方向,能够独立地在本学科前沿开展工作,有较大的开展潜力。
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3、中文核心期刊上公开发表学术论文2篇以上,或SCI、EI、ISTP等收录论文1篇以上,或公开出版本专业专著、正式出版的高等医院教材中署名前十。