文档介绍：附件2正文:黑龙江省义务教育学校标准化建设工程督导评估指标体系
一级指标二级指标三级指标评估要点及权重评分方法记分
自评终评
一办学条件︵ 400分︶(一) 学校规模(20分) (8分) 小学5年制学校,一般不少于5个学年教学班,最高不能超过30个教学班;农村每个乡镇设立1所中心学校和若干分校(教学点),教学点一般不少于3个学年教学班。完全中学初中部,最少不少于8个教学班,最多不超过16个教学班。四年制初中,最少不少于8个教学班,最多不能超过16个教学班。九年一贯制学校,最少不少于9个教学班,最多不能超过36个教学班。农村初中一般应达到12个教学班以上,最高不能超过24个教学班;城镇初中一般应达到18个教学班以上,最高不能超过32个教学班(有两个或两个以上校区的学校,每校区不能多于18个教学班)(8分) 达到规定标准记满分,不达标记0分
(12分) 小学每班学生人数最低不少于15人,最高不超过45人。初中每班学生人数最低不少于35人(农村初中不少于25人),最高不超过50人。农村小学教学点一般每班学生人数最低不少于10人(12分) 达到规定标准记满分,每班超(少)2人扣1分
(二) 学校设置(30分) (8分) 学校布局、选址、规划设计、建筑标准等符合国家《中小学校建筑设计规范》和《城市普通中小学校校舍建设标准(试行)》、《农村普通中小学校建设标准》(建标109-2008)要求,学校不能设在接近污染源、地震断裂带、山丘滑坡带段、泥石流地区及坍塌区、水坝泄洪区等不安全地带(4分) 达到规定标准记满分,有一项不达标记0分
学校内不得有宗教活动场所,不得设置无线电发射、转播铁塔等各类易遭雷击的有碍师生身体健康和安全的设施。高压线缆、易燃易爆市政管线及市政道路等不能穿过校区,位于交通要道、过境公路旁的学校,应设立交通安全标志和安全防护设施,并设置减速设施(4分) 达到规定标准记满分,有一项不达标记0分
(8分) 学校服务半径要根据人口规划、学校规模、交通环境和学校住宿条件等因素确定(4分) 每项达到规定标准记满分,不达标记0分
学生上学路线不跨越无立交设施的铁路干线、高速公路及车流量大的城市主干线(4分)
(10分) 学校周边避开公共娱乐场所、集贸市场、医院传染病房、太平间、气源调压站、高压变电所、加油站及公安看守所等场所(4分)
校园周边200米范围内不得有游戏机室、歌舞厅、台球室、网吧等经营性场所(4分)
教学区的环境噪声应符合《民用隔声设计规范》(2分)
黑龙江省义务教育学校标准化建设工程督导评估指标体系
一级指标二级指标三级指标评估要点及权重评分方法记分
自评终评
一办学条件︵ 400分︶(二) 学校设置(30分) (4分) 学校建设规划能够依据规模和需要,按教学区、体育运动区、生活区等不同功能要求进行合理布局,做到分区明确、布局合理、功能齐全、环境优美(4分) 达到标准记满分,每有一项不达标扣1分
(三) 用地面积(30分) (10分) 生均占地面积:小学28平方米,中心城区小学生均占地面积不少于9平方米,初中26平方米,中心城区初中生均占地面积不少于10平方米(8 分) 达到规定标准记满分,面积每少5%扣1分
生均绿化面积:小学不少于 平方米,初中不少于1平方米(2分)
(16分) 生均体育运动场地:不少于4平方米(5分) 达到标准记满分,每有一项不达标扣2分
田径场: 小学12班以下设置100米直道田径场一个,12班以上设置200米环形跑道田径场一个。城区小学确无条件的设置60米直道田径场一个。初中12班、18班、24班分别设置200米、250米、300米环形跑道田径场一个。初中24班以上设300-400米环形田径场一个(5分)
每六个班有一个标准的水泥篮球场或排球场(3分)
有符合标准的单杠、双杠、沙坑(城区视情况)等体育活动场地和设施(3分)
(4分) 城区学校有劳动实践场所,农村小学有30亩以上,农村初中有50亩以上校田地(4分) 达到规定面积记满分,面积每少10%扣1分
(四) 校舍面积(86分) (10分) 校舍建筑按照建筑设计、抗震、防灾、防火、施工等规范的要求进行设计和施工,结合国家住房和城乡建设部、国家发展和改革委员会新制定的《农村普通中小学校建设标准》(建标109-2008)要求,确保建筑工程质量和校舍安全。无D级危房。-10平方米,-。,初中生均校舍建筑面积不少