文档介绍：亲子共读心得体会
亲子共读心得体会
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亲子共读心得体会
睢宁县实验小学四（ 9）班赵俊棋家庭阅读材料：
家庭阅读书目
《十万个为什么》《天方夜谭》 《汤姆叔叔的小屋》 《爱的教育》
了他们的生活，为他们提供了无尽的想象。我们作为家长所要做的就是正确引领孩子去阅读， 让他们发现阅读是一种有趣的、愉快的经历。激发他们读书的欲望，以形成良好的读书****惯，这是我们做家长的责任。就算工作再忙，也要抽出一点时间和孩子共同来读书， 在充满亲情的氛围中， 和自己的孩子一起沉醉于书的世界里，享受读书带给我们的快乐！书，使我们家长由对孩子教育的无知变为略知一二， 使我们自己的事业起飞， 使我们与孩子有共同的话题。在一个充满积极向上，乐于学****与书为伴的家庭环境中，孩子是快乐，健康、自立、博学的。
其次，我们在阅读的过程中，耐心的回答孩子提出的各种问题，
或者也可以不急着回答， 反而提一些问题要他回答， 启发他主动思考，
引导他说出自己的想法， 要允许孩子有不同的意见， 哪怕他的想法是
粗浅的，偏颇的，也不要粗暴而简单的否定，有许多事情，本来就没
有绝对的答案。可以耐心的解释，可以激烈的讨论，彼此用自己的观
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点去说服对方，激发孩子的思考能力向纵深发展，倘若相持不下，可以一起再查资料，再看书，寻求最佳答案，这样可以使他接受的心悦诚服而又自然而然。 此时，家长也增长了以前没有关注的或者没有兴趣的知识，达到了和孩子一起积累一起成长的目的。
另外，我们家设立读书专项经费，鼓励购买图书。为了营造一
种读书的气氛，我们自主购买订阅一定数量的书刊、报纸，如《课堂
内外》《我们爱科学》、《读者》、《七彩语文》等，每月都到书店书城
去转一转，满足孩子的求知欲，让孩子荡漾在书海中，体验一种知识
带来的无穷乐趣。让孩子建立自己的小书柜 , 在书房里把书进行归类，
孩子自己的书由孩子自己整理摆放， 让他拥有自己的书柜。 我们与孩
子共同读书，定期交流读书体会。教育家陈鹤琴先生这样说过：“我
们做父母的，一面要事事以身作则，一面要处处留心小孩所处的环境，
使他所听的，所看的都是好的事物。这样他自然而然地受了好的影响。” 我们会创造机会带孩子走进自然，阅读自然，感受人文。为了让孩子保持一种学****状态， 丰富感性知识， 我们有目的地带孩子去感受周围的世界，如带孩子去北京，眺望在雄伟的万里长城上，感受中华历史的悠久、华夏儿女的智慧，让他看一看故宫博物院、天安门广场、国家体育馆，丰富历史知识，丰富生活内容，丰富情感世界。平时，我们鼓励孩子参加学校的读书实践活动 , 如：故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、手抄报、读书征文比赛等，使他从小就受到语言文字美的熏陶，并且能将这些优美的语句积累下来。
与孩子一起读书有很大的好处，我们共同经历着书藉带来的喜
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怒哀乐，同样的心情让我们和孩子贴的更近， 可以感受到孩子心理和思想的