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文档介绍

文档介绍:活动内容
分题:过生日啦 施行日期:
工程
内容
地点
教材/教具
备注
全班教学
活动目的:1、为同伴庆贺生日,增进同伴间的情感。
2、理解一些庆贺生日的传统方式。
活动过复****汉字
课室
户外活动
(固定设施)
活动名称:分组活动(滑梯、木马、踩车)
活动目的:认识玩体力游戏时要注意的安全守那么
操场
滑梯、木马、
踩车
午餐
(餐后漫步)
午餐:要求每个幼儿能安静、愉快的享受午餐,并不挑食。
漫步:要求不追逐、不吵闹。
课室
兴趣活动
(美劳,音乐,科学,计算机)
兴趣活动—英文阅览室
活动目的:培养幼儿安静阅读书籍的才能
阅览室
各类英文图书
教学反思
活动内容
分题:猜猜好朋友 施行日期:
工程
内容
地点
教材/教具
备注
全班教学
活动目的:
1、能仔细观察并清楚讲述好朋友的特征。
活动过程:
在餐前、入园、离园等时段,老师和幼儿一起玩“猜猜好朋友”的游戏.
老师说出班内一名幼儿的外表、穿着特征、性格、平时表现等,请幼儿猜猜他是谁.
幼儿轮流讲述自己好朋友的特征(外表、穿着、性格、平时表现等),请同伴猜测。
课室
分组教学
A :语言区-来洗手
目的: 看图说出洗手的程序
B:数学区—找找看
目的:认识数字1和1的数量进展配对
课室
1洗手程序图片
2数字1及各数量图卡
水果及儿歌
水果:让幼儿知道多吃水果身体好。
儿歌:复****汉字
课室
户外活动
活动名称:分组活动(滑梯、木马、踩车)
活动目的:认识玩体力游戏时要注意的安全守那么
操场
滑梯、木马、
(固定设施)
踩车
午餐
(餐后漫步)
午餐:要求每个幼儿能安静、愉快的享受午餐,并不挑食。
漫步:要求不追逐、不吵闹。
课室
兴趣活动
(美劳,音乐,科学,计算机)
兴趣活动-英文阅览室
活动目的:培养幼儿安静阅读书籍的才能
阅览室
各类英文图书
教学反思
活动内容
分题:优点大展台 施行日期:
工程
内容
地点
教材/教具
备注
全班教学
活动目的:
知道“优点”的意思,学****欣赏别人的优点。
学惯用简洁的语言描绘同伴的优点
活动过程:
一、在餐前、入离园时段和幼儿一起玩“优点大展台"的游戏。
放一块垫子当“优点展台”,幼儿轮流抽签,抽到名字的幼儿走上展台。
台下其他的幼儿分别清楚、完好地说出展台上同伴的一个优点。
老师将每个幼儿说的优点记录在一个心形的标志牌上,并将牌子颁发给在展台上的幼儿。
二、幼儿说一说听到别人赞美时的感觉,体会赞美的意义。
课室
垫子、自制心形标志牌多个;写有幼儿名字的标签卡、纸、胶水。
分组教学
A :语言区—来洗手
目的: 看图说出洗手的程序
B:数学区—找找看
目的:认识数字1和1的数量进展配对
课室
1洗手程序图片
2数字1及各数量图卡
水果及儿歌
水果:让幼儿知道多吃水果身体好。
儿歌:复****汉字

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