文档介绍：班级文化建立小结
本学期我们班继续围绕“爱心奉献”这一班级特色，开展了各种有意义的班级活动,我们的口号是“用爱心点亮每一个心灵"，,我在创立方面花费了大量的精力和时间，整个过程，学班级文化建立小结
本学期我们班继续围绕“爱心奉献”这一班级特色，开展了各种有意义的班级活动,我们的口号是“用爱心点亮每一个心灵"，,我在创立方面花费了大量的精力和时间，整个过程，学生们都能积极参和到这个活动中来,：有获得了成绩而带来的喜悦，有面对一些缺乏而产生的遗憾；有令人难忘的美妙时刻，也有让人苦恼的短暂瞬间；有在工作中付出的艰辛和努力，也有获得成绩后的幸喜和快乐。现将一学期来的工作做以下总结：
一、学期初结合学生实际制定方案
学期初，学校要求各班创立特色班级，，我就开场思索起来,心里想着要为孩子们制定一份有意义的特色方案，让他们在活动中获益。，抓紧对学校各项纪律规定，，我一边强化常规教育,如在行为上，从开学第一天开场，要求每个学生做到严格校纪,不迟到早退。上下楼梯要轻声慢步，要靠右行走，放学后有序地走甬道,中午拿饭要有序，讲文明，课间不大声喧哗,同学间要学会宽容，要融洽相处……在严格要求的同时，我还创设真诚的教育气氛和理论的时机,使班级工作便很快上轨，为今后班级各项工作打下良好的根底。另一边那么着手特色班级的工作.
1、师生共同讨论。，我和学生们一起讨论创立特色班级的事，一来征求他们的意见，二那么可以调动孩子们的积极性，意在让学生能全程参和，能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。学生各抒己见,最后我们将目的锁定读书。
2、，，布置教室。我想,既然是创立爱心特色班级，就该把教室布置出具有浓浓的爱的韵味来。于是，我设计了 “感动瞬间”“我们献爱心”专栏，学生把自己主动献爱心的事迹写出来,。同一时期,我还在教室墙后面粘贴了“我成长、我进步、我快乐、”的鼓励语,让孩子们在愉快的气氛送出自己的爱心。在不停手的繁忙中，教室终于布置一新。看着学生在如此充满爱意的教室里学****心里真快乐。班会上，我向学生介绍班级布置的意义,要求他们能在课间仔细去阅读,我告诉孩子们我们的特色班级正式成立，我们要按照方案努力做好制定的工作。
3、繁忙中收获快乐。期初是个繁忙的阶段,特色创立工作占据了大量的时间，那几天，我和同学们一起，画呀,剪呀，贴呀，发现需要补充的内容，，接着再做下一个……收获是快乐的，，我想着：繁忙也是快乐的，他们给了我更多的信心。
二、创立过程中共同进步
整个创立工作，我始终以开展有益的爱心活动为中心，吸引学生在爱的海洋中自由畅游，汲取养分,和友善结成朋友,将创立工作积极的开展下去.
1、利用早读、班队，向学生推荐一些适宜他们阅读的有关爱的图书，介绍一些同龄儿童献爱心的先进事迹，并定期开展爱心小