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浙教版八年级下科学知识点总结.doc

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初二科学〔下〕期末根底知识复习
第1章 符号及粒子
一、常用元素:
元素名称
符号
相对原子质量
元素名称
符号
相对原子质量
元素名称
符号
相对原子质量

H
1

27

2 + O2↑

〔3〕 2 O3 2 + 3 O2↑
工业上用 别离空气 制取氧气。利用两种气体的 沸点 不同,属 物理 变化。
6.在过氧化氢制取氧气的反响中,用二氧化锰作为 催化剂 ,它的作用是 改变反响速度 ,本身的 质量 与 化学性质 在反响前后都没有改变。
7.我们把物质与 氧气 发生的反响叫做氧化反响
我们把 发光 、 发热 的剧烈的氧化反响叫 燃烧 ,如果这种反响以极快的速率在有限的空间里发生,就会引起爆炸 。 而自燃是 缓慢氧化 引起的。
8.可燃物自燃的2个条件是 到达可燃物的着火点 , 有充足的氧气并及之接触 。
9.质量守恒定律从宏观上看,就是参加化学反响的各物质的质量总与等于反响后生成的各物质的质量总与。从微观上看,就是反响前后 元素种类 、 原子个数 与 质量总与 既没有改变也没有增加,所以可知在化学反响中最小的微粒是 原子。化学反响的本质就是反响物 原子 重新组合成生成新物质的过程
10.人体的呼吸系统包括呼吸道与 肺 ,呼吸道包括 鼻、咽、喉、气管、支气管
第 6 页

11.人体的呼吸运动包括 吸气 与 呼气 2个过程,是靠 膈肌 与 肋间肌 的活动而产生的。
12.光合作用就是绿色植物在 光 的作用下,利用 二氧化碳〔2〕 与 水〔H2O〕 等物质制造 有机物 ,并释放 氧气〔O2〕 的过程,其发生的场所是 叶绿体 。
13.在鉴定光合作用的产物之一是淀粉的实验中,检验淀粉的物质是 碘液 ,遇到淀粉会变 蓝色 。在探究光合作用的产物与条件时我们用的方法是 控制变量法 。
14.光合作用的文字表达式是:
15.检验二氧化碳,空气,氧气,氮气的方法是:将点燃的火柴放入集气瓶内,剧烈燃烧的是氧气,无变化是空气,熄灭的是2与N2。这2者再用澄清石灰水检验,变浑浊的是2,不变的是N2 。
16.实验室里用盐酸与碳酸钙 制取2,化学方程式3+22+ H2O 2↑ 。
17.呼吸作用的实质是生物通过呼吸作用分解有机物,从而释放能量提供应生物生命活动所需要的能量。
呼吸作用的文字表达式 葡萄糖+氧气-酶-→二氧化碳+水+能量
18.大气中能阻挡与削弱过强的紫外线的气体是 臭氧 ,分子式为 O3 , 近年来由于人类大量排放 氯氟烃 ,而使其遭到破坏。
19.大气中的二氧化碳通过绿色植物的 光合作用 形成含有碳元素的 有机物 ,同时又通过生物的 分解作用 将其分解,重新变为二氧化碳,另外 呼吸作用〔碳物质燃烧〕 也是产生二氧化碳的一个重要途径。它们使得碳通过二氧化碳的形式来完成循环。
20.大气的污染物主要有: 汽车尾气 , 可吸入颗粒物 。雨,雪在形成与降落过程中,吸收并溶解了空气中的
第 7 页
2 , 2 等物质,形成了酸雨,造成严重污染。
第三章根本内容复习
1.
土壤的组成
土壤由 水 、 空气 、 矿物质颗粒 与 腐殖质 组成
土壤生物
生活在土壤中的 动物 、 植物 、 微生物
有机物来源
死亡的生物体 与 动物体的排泄物
构成土壤物质
固体 、 气体 与 液体 三类,土壤固体局部主要由 矿物质颗粒 与 有机物 组成,其中 矿物质颗粒 占固体局部的95%左右。
影响土壤构造最重要的因素
大小不等矿物质颗粒的多少与排列方式
,一般分为 砂粒 、 黏粒 与 粉砂粒 。根据它们比例不同,
可将土壤分为 壤土类土壤 、 砂土类土壤、 黏土类土壤 三类,
其中最适合植物生长的土壤是壤土类土壤,原因是壤土类土壤的保肥、保水、透气、透水性能最好 。
水分 、 空气 与 无机盐 。
4. 根系: 所有的根合在一起
直根系
有明显主根与侧根之分
如:大豆
须根系
没有明显主根与侧根之分
如:小麦
,还及土壤构造、肥力、通气状况
第 7 页
与水分状况有关。一般地说,地下水位越高,那么根系的平均长度 短

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