文档介绍：
，富于了创建性。
2、形成了全员参加的高校生思想政治教化体系
以学生全面发展为目标，紧扣“创特色项目，树品牌专业，建精品课程，育一流人才，实施好国家示范性高等职业技术院校建设项目，建和谐华蜜校内”的主题，建立以人为本的学生管理体系、学生成才服务体系。扎实推动了五个方面的工作：一是发挥思想政治理论课主渠道作用，提高理论教化的实效性；二是努力做好在网络上开展思想政治教化；三是广泛开展社会实践和科技活动；四是主动开展心理健康教化；五是建设发展学生社团，努力构建学院校内文化建设。目前学院有各类学生社团27个，涵盖了科技、公益、服务、文学、体育、艺术六大类型。全院学生中有60%以上的学生加入了社团，90%参与了社团组织的活动。同时，学院大力开展“增加三个意识教化活动”、“庆祝建国六十周年歌咏竞赛”、“回看历史、爱我中华”学问竞赛、“爱我中华，开民族团结之花”主题演讲等丰富的思想政治教化活动。去年，我院学生在全国其次届高校生艺术展演活动中荣获声乐竞赛二等奖，舞蹈竞赛三等奖的好成果；在青海高校举办的庆祝新中国成立60周年“祖国在我心中”为主题的演讲竞赛中荣获二等奖；在全省高校以“我爱我的祖国”的爱国主义为主题征文竞赛中，三名学生获三等奖，两名学生获优秀奖。
3、广泛开展了以爱国主义为核心的民族政策教化
各系（部）、各部门根据院党委的统一，探讨制定了弘扬和培育民族政策教化的实施方法，为每位学生发放了《大美青海》读本。引导
学生加强理论学****投身社会实践，把爱国主义和社会主义、民族精神和时代精神、个人成就和社会责任紧密结合。在学生中开展了“民族团结，青年当先”、“民族学问讲座”、民族学问竞赛等主题教化，引导他们始终坚持爱国主义、社会主义和共产党领导三者的高度统一，把爱国之情转化为报国之志。在各专业课教学特殊是在思想政治理论课教学中，进一步强化了传统美德和民族精神教化。紧紧围绕党的十七大、十七届四中、五中、六中全会精神，广泛开展各种形式的爱国主义主题教化，使学生切身体会到了传统美德的魅力，感受到民族精神的力气，从而增加了民族自尊心、自信念和骄傲感。与此同时，还把民族精神与以改革创新为核心的时代精神结合起来，与学一行、爱一行的学****看法结合起来，引导高校生在建设有中国特色社会主义事业的宏大实践中，在时代和社会的发展进步中吸取养分，不断培育他们的爱国情怀、改革意识、敬业精神和创新实力，要求他们始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态。
4、以玉树抗震救灾为主线，大力弘扬玉树抗震救灾精神 充分利用宣扬栏、校内网、板报橱窗等宣扬载体，大力宣扬玉树抗震救灾、灾后重建中全省农牧系统涌现出来的先进典型和感人事迹。先后举办宣扬栏3期，制作宣扬图片300多张，悬挂横幅60多条，校内内营造出了创先争优活动的良好氛围和声势。为了全面反映我院历届毕业生和在校学生在地震灾区第一线抗震救灾的先进事迹，我院特地拍摄了纪实专题片《飘扬的中国红》，用一个个鲜活动人的感人事迹诠释了牧院人坚忍不拔、无私奉献、舍弃小家顾大家的精神品行，校内内掀起了学****和弘扬玉树抗震救灾精神的高潮。由 38名玉树籍学
生组成的灾区“科技兴农”实践团、志愿者服务团和灾后重建宣讲团，奔赴灾区开展志愿活动，得到了当地干部群众的高度赞扬，被团省委评为“玉树抗震救灾三下乡优秀团队”。
5、结合各种纪念日有针对性的开展教化活动
利用“五•四”、“七•一”、“十•一”“一二九”等重大节日、纪念日及开学典礼、毕业典礼、校庆等重大活动，开展国情、形势、政策教化，丰富校内文化和学生的人文学问；开展了对敬老院“爱老扶老”、对贫困乡村学校“帮扶帮教”的青年志愿者救助行动；“心系震区、救