文档介绍：
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升职自我评价二：
敬重的领导：
我于XXXX年X月来到xx-x中学工作。在这初为人师的一年里，我庆幸自己能走上憧憬已久的三尺讲台，实现了由学生向老师过度的角色转变，真正适应了学校正常的教化教学生活，融入了太和中学这个大家庭中，从中感悟到了师德师风的重要，体会到了做老师的味道，懂得了老师的责任，同时也促使我无论是学****实力、教学实力还是专业水平都得到较明显的提升。现在，一年的试用期已满，特向领导提出转正申请，并对我一年来的状况作以下汇报：
一、德
作为一名老师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地相识到，提高政治思想觉悟，是开展好教化工作的基本前提。在过去的一年中，我自觉学****党的十七大精神及仔细学****实践科学发展观，并将其落实到实处。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，刚好完成学校布置的各项任务。
二、能
作为新老师我以名师为目标，立足教学常规，做足做优，不断充溢自己的基础，尽全力向名师目标进发。通过多读书多听课，使我初步驾驭了教学设计、教学评价、说课和教学反思结构框架。同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。
三、勤
勤能补拙，尤其是新老师更要勤奋学****自觉修养，脚踏实地，奋勉图强，树立远大志向，努力实现奋斗目标。一年来，我担当高一年级5个班历史课，课时达15节，并常常对学生进行课外辅导，做到课时教案齐全，无漏备缺备现象，按时到校，从无迟到、早退、旷课现象，努力做一名合格的老师。
四、绩
在我和同学们的共同努力下，一年来，在教学方面我们取得了不小的成果。特殊是在学****方法方面，学生更是驾驭了许多，有之前的学会渐渐转变为会学。本学年学生每次的考试成果也能与老老师所教班级不前不后。
经过一年的学****和实践,现在我已经能够做好一名老师的相关工作，在试用即将满期之际，我慎重地向上级领导提出我的转正申请，请领导赐予批准为盼!
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