文档介绍：
意自己的行为给学生带来的影响。在班级建设中，首先从我自身做起，要求学生做到的，我自己首先必需做到。
二、班主任工作
（一）坚持按班主任职责对课室、学生的课外活动进行常常性检查，驾驭班级纪律、学习、卫生、和学生的思想动态、爱好爱好、行为表现、心理状况、时间利用等状况；
（二）坚持周 一开好班会，总结处理班级的一些事务，布置本周的详细任务，确定当周相关 的目标；
（三）坚持抓同学和班干对班级的管理，使其充分发挥相互监督的作用；
（四）坚持和各科任课老师不定期联系，主动了解教学动态，刚好指导导学小组做辅导工作，并指导团支部协作教学开展活动和作个别同学的思想工作；
（五）坚持每次考试后 刚好试卷分析和成果对比分析，进行答卷指导，确定改进的方法、努力的方向和奋斗的目标。
（六）坚持不定期召开班级核心组和班干部会，探讨班级动态及解决问题的对策，尽可能把问题解决在萌芽状态上；
（七）坚持对班干部的工作指导、集中培训，不断提高他们的管理水平；
（九）坚持在生活上关切，在思想上严格要求学生，尤其是对落后学生的问题尽量在本班内“消化”，解决，以免损害他们的自尊心。
通过半学期的学习和教化，很多学生从内心中要求进步。学风和班风有了进一步的改观。班内勤奋守纪、团结向上的同学越来越多了。
四、工作的不足和今后的方向
1、班级常规管理不够完善，少数学生在思想上对待学习的主动性仍旧很差，好的生活学习习惯照旧没有形成。
2、与家长的联系和沟通较少。学生出现了问题应当刚好的向家长反映。
今后，我会更加努力， 要主动向有阅历的老师学习工作阅历。
总之，我认为做好班主任工作的前提是：作为班主任应有高度的责任心、上进心和使命感， 把班主任工作落实到实处、细处。 班主任是教化者、领路人，只要我们班主任 洞悉学生的心理，对学生教化动之以情，晓之以理，持之以恒，和风细雨，定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好 ，我们的学生就会自尊、自信、独立、自律、自强。
班工作总结
（2022---2022学年其次学期）
七年级一班 李进财
半