文档介绍：初中语文 现代文阅读答题技巧
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运输行业时时刻刻要坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，把工作做好、做细。杜绝重、特大事故发生，争取使一般事故频率降低至最低程度。下面是美文网小编整理的运输公司年度工作计划，
回答此类问题可分为四步 ①不能；②解释该在本文当中的含义；③如果去掉，句子显得太绝对化了，④就不能体现说明文语言的准确性。（或体现了说明文语言的准确性）
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5、加点的“它”，“这”指代的内容是什么？
一般是在指代词的前面找，找到之后，再放在指代词所在句中读一读，看是否适合;
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6、找出下列对文章理解不正确的一项
把所有选项返回原文认真对照，错误一般是在不易觉察处出现。
有的选项涉及的是说明文相关知识，应熟练掌握文体知识。
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7、为什么在文章中要插入××的传说？
（1）增加读者的阅读兴趣
（2）使说明对象具有神秘色彩
（3）突出强调说明对象的××特点
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8、说明文开头一段、末尾一段、中间段的作用。
开头：①、引出说明对象 ②、增加文章的趣味性 ③、引出下文
末尾：总结全文
中间段：过渡（承上、启下、承上启下）
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9、标题的作用
揭示说明对象及特征
引起读者关注、思考
引起读者阅读兴趣
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10、结合文章，联系实际，提合理化建议
不能脱离文章
符合情感态度价值观
能联系实际
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三、文学作品阅读
金华五中 童粉英
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散文的阅读
指代的对象
对文意的理解
解释句中词语
对题目的理解分析
对句子含义的分析把握
对语言的赏析感悟
把握作者的思想变化过程
环境描写的作用
感受及启示
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中考常见考查题型
考题形式
(或全文)的内容要点。
解题钥匙
分三步走:第一步划分本段的层次,第二步提取要点词语,第三步整合答案
(一)整体感知内容概括文章主题。
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2、把握文章的主题和作者的思想感情
解题钥匙
首先要抓住文章的主要内容，然后想一想，作者在这篇文章中赞扬了什么，批评什么，歌颂什么，反对什么；说明了什么道理，抒发了什么感情等。再认真具体分析重点段落、重点句子和重点词语所包含的思想感情，进一步把握好文章的主旨。最后用简要的语言，完整地、有针对性地进行概括。
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(二)品味散文语言体悟词句作用
考题形式
一、品味词语。
。
。
解题钥匙
(在语境中)的含义要结合语境。
,要结合语境、作品的主题思想、作者的思想感情、景物意境、人物性格、特殊的表达效果(即运用了某种修辞手法的词语)或在结构上起到独特作用。方法指导:坚持“词不离句,句不离文”的原则,切忌“断章取义”。联系上下文,推知其语境义。
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二、理解句子的含义。
(答题时应从句子表现的句意和与主题的关系上分析考虑。瞻前顾后,结合语境,用简洁流畅的语言把句子的深层含义表达出来。哲理性句子,还要注意句子的双关意思。)
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三、分析句子的作用。
答题时应从以下两个角度入手:
1、结构上,应从总领全文、承上启下、前后照应、为下文作铺垫、推动情节发展、点题、总结上文等作用的角度去分析。
2、内容和主题上:点明主旨,深化主题。
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四、语言赏析。
A、修辞之美------找文中的比喻、排比、拟人等。(作用:比喻使语言生动形象;排比使语言气势磅礴、感情强烈;拟人使事物形象可感;对偶使语句形式整齐、音韵铿锵;反问句增强语气;夸张突出特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象、设问:自问自答,引人注意,启发思考…)
B、句式之美------如骈句、长短句、对偶句、也有排比句、反问句，还有运用一组关联词语的句子等等。
C、用词之美------找精美的富有表现力的动词、形容词、叠词及成语等。
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(三)、常见的艺术表现手法
象征、衬托、对比、借景抒情、托物言志、咏物寄情、寓理于事、融情于事
先抑后扬、以小见大
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(四)、散文的线索
根据文章中心需要,可以以物为线,以事为线;可以以人为线,以情为线;也可以以时间为线,以地点为线。
找线索的方法:
一要注意文章