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（二）加强教化教学探讨，全面提高学科教学质量
质量是学校的生命线，为此我校从以下几方面抓好学校的教化教学工作，全面提高教学质量。
1、加强毕业班工作。我校加强了对毕业班工作的领导和管理，结合本期对六年级实行的各类竞赛活动，有针对性地制订了毕业班的工作目标、措施。按目标和措施有序开展工作，定期召开了毕业班老师的座谈会、师生沟通会。仔细落实了培优转差工作，学生无焦躁、压抑心情，学****成果稳步上升。
2、加强教学探讨。教研组进一步加强对教学工作的探讨，加强对学科组的指导，加强对老师备课、上课等教学环节上的重点监控和督导上下功夫，避开空洞的大课题研讨，从看得见、摸得着、好用性强的小课题着手，如：“怎样写好课后反思”“怎样让学生写作文有素材”等等，切实提高了课堂教学效益。
3、加强质量监控。本学期教育主任对语数学科在安排制订、备课环节要求、总体节次、上课及作业设置等方面提出了明细指导性看法，在过程管理上，实行平常督查、月查、中小期查等方
3 式实施质量监控。这些有效举措，对学校教学质量的提高起到了肯定的促进作用。
4、本期以2022—2022接着教化工程的开展为契机，对老师全方位进行检测，对差距较大的老师提出整改看法，要求多加强学****老师的整体素养得到提高。
三、本期的禁毒工作，加大了防范和宣扬力度，实行了老师责任包保制度，老师走村串户，进行摸底调查登记，并对学生进行专题家访每生每期不得少于一次，要求与包保学生常常进行沟通，做好工作记录。学校组织学生开展禁毒手抄报竞赛和撰写心得体会以及师生“远离毒品、珍爱生命”的签字仪式等活动，运用了墙报、宣扬栏宣扬毒品的危害和相关的防范方法。本期确保了无一学生吸毒贩毒，确保了校内这一净土无污染。
四、对留守儿童，接着实行包保责任制度，接着开通亲情电话，学校重查包保老师的工作状况，把留守儿童的健康成长纳入学校重要的工作的仪式日程。
五、本期为了落实好国家对西部地区学生养分安排政策，花了大量的人力、物力、财力，确保了学生养分安排的顺当实施。
六、存在的问题
，工作主动性差，出工不出力，导致个别班级教学质量总是提不高。
2、绝大多数老师在观望，希望学校规范影响老师工作心情的一些制度和管理，如：中层及以上干部该不该上课，该上多少；职务津贴该不该发，应发多少；年度考核评优方案的出台等。
3、学校特色建设有待进一步加强。
4、为了实行学生养分餐工作，学校抽老师补给学生食堂，减弱了学校的教化教学力气，加之学生在校就餐引发的学生食堂的管理以及学生中午滞留在校等消耗了老师很大一部分精力，对学校的教化教学工作产生了肯定的负面影响。
建政完小
2022年7月11日
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