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文档介绍

文档介绍:仓头镇孙都小学教师师德师风考核评价标准
内容
基 本 要 求
分值




15

1、认真贯彻党和国家的方针、政策。树立社会主义荣辱观、努力践行“八荣八耻”。积极参加政治理论学习。引导学生树立正确的世界风
考核
意见
仓头镇孙都小学教师师德师风考核表
被考核人________ 任教年级_____ 学科_______ 考核年度:
基 本 要 求
分值
教师自评分
教师互评分
学生测评分
家长测评分
学校评估分
考核得分




15

1、认真贯彻党和国家的方针、政策。树立社会主义荣辱观、努力践行“八荣八耻”。积极参加政治理论学习。引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
3
2、认真学习法律法规,特别是与教育相关的法律法规,增强法律意识。为创建和谐社会做出自己应尽的公民义务和责任。
3
3、运用法律武器保护受教育者的合法权益。
3
4、加强学生法制教育,通过各种有效途径,向学生传授必要的法律基本常识,自觉地遵纪守法。
2
5、严格执行教学计划,有计划地组织实施教育教学。
4




15

6、在规定的时间内完成教学任务,不延长学生课堂时间和在校时间,不超量布置家庭作业。
3
7、认真实施教育教学工作的每一个环节。
3
8、转化后进生有计划,实施过程有记录,效果明显。
3
9、注重德育教育,把德育渗透在各科教学之中,培养学生良好的思想品德和行为习惯。
2
10、不向学生传播不健康的思想,不宣扬封建迷信和歪理邪说。
2
11、在课堂中不使用通讯工具。
2




15

12、关心保护学生,平等对待每一个学生。
2
13、注重研究、分析每个学生的特点,掌握每个学生个性特征,做到因材施教。
2
14、不损伤学生的人格尊严,不挖苦、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生,不透露学生的个人隐私。
3
15、制订合理评价目标体系,科学使用评价方法,公正、客观、全面地评价学生。
2
16、不单纯以考核成绩评价学生,不按成绩排座位。
3
17、不因教师教育教学和管理原因出现流生现象。
3




15

18、认真研究教学大纲〔课程标准〕,明确所教学科的目标要求、内容标准及学科结构。
2
19、深入钻研教材,把握教材内容及相关联系,掌握教材重点和难点。
2
20、认真了解和分析学生的认知水平,善于运用教育科学知识和有效方法教育学生,不断改良教学方法。
2
21、加强业务学习,积极参加教研活动,不断拓展专业知

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