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(二)教学方面:
在过去1年多的时间里,我担当了:语言、数学、科学、健康、艺术、社会等科目的教学。在教学中,我刻苦钻研教材,充分打算教具,仔细上好每一节课。课堂上用生动好玩的语言,运用各种教具进行直观教学,教学时能面对全体幼儿,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多探讨的原则。常常对个别实力较差的幼儿进行辅导。课后用不同的嬉戏帮助幼儿复常,我注意培育幼儿动手、动口、动脑的习惯。激励幼儿大胆讲出他们现有的学问,发散幼儿思维。让每一位幼儿都有机会表达自己的想法。我还注意幼儿的思想教化,教化幼儿诚恳守信、与人友好相处。
(三)家长沟通方面:
老师与家长通过沟通,可以了解幼儿在家与校的状况,所以家长与老师的沟通显得尤为重要。每天放学时,我都刚好向家长反映该幼儿当天的纪律和学习状况,做得好的赐予激励和表扬,做得不够的请家长协作教化,帮助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿,我刚好打电话与家长取得联系,询问状况,切实做好家校同步、
家园共育工作。
三、收获。
在过去的一年里,经过努力,教学设计《上和下》在商南教化上发表。在县、镇优质课赛讲中,我均获一等奖。
总之,在过去的一年里,我工作仔细负责,不迟到,不早退,全年出满勤。平常与同事友好相处、团结合作、虚心学习、取长补短,各项工作完成的都较圆满。
第3篇:幼儿老师个人述职报告
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民老师的责任,也深感一位人民老师的光荣,幼儿老师个人述职报告。幼儿 教化是一项高难度的工作,要做好它,实属不易。但我信任,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
工作着是美妙的
印度诗人曾说过“果实的事业是宏大的,花的事业是甜蜜的,而叶的事业是平凡的。”幼儿教化就是一份平凡的职业,我从事着这平凡的职业,“孩子们的欢乐,就是我最大的欢乐”。所以我时时有着一种感觉——工作着是美妙的。
在即将结束的这一学年里,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一个党员老师,始终坚持党的教化方针,面对全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的特性发展与幼儿的全面发展相协调,敬重幼儿,做到爱与严格要求相结合。注意自身学问结构的进一步完善,从而不断提高自己的教化教学水平,一学年来,较精彩的完成了教化教学任务。主要工作有以下几个方面:
一、酷爱并敬重每一位幼儿,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解,酷爱幼儿包括敬重信任幼儿、关切爱惜幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或害怕,我都一视同仁,述职报告《幼儿老师个人述职报告》。 对性格孤僻的幼儿,更多给以热忱帮助。帮助他们树立起自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则供应适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的,老师的真诚学生是能感受到的。,坚持酷爱、敬重每一位幼儿,与之同等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的看法接受你的教化。
二、重视