2022教务处岗位职责 教务处工作岗位职责 3.docx

文档介绍：







讨
（一）教学安排与任务管理
（部、中心）制定和修订专业人才培育方案；
（部、中心）编制课程教学大纲、实训大纲、考试大纲，适时组织教学大
纲、实训大纲、考试大纲的修订，并汇编成册；
、特色专业的申报；

（二）课程与教材建设
、特色专业、精品课程（院级、省级、国家级）的申报、评审、跟踪 检查和终期验收工作；
,刚好向各教学单位供应高质量的教材和教学参考书的出版信 息，留意向各教学单位举荐新、优教材和高水平教材，协同各教学单位做好教材的选用工作；










，收集订单，仔细审核各教学单位的教材 订购安排和订购数量，防止多订、漏订或错订；
、省(部)级规划、获奖等教材申报工作；
、整理课程归属，确定教材订购安排的提出单位。
。
（三）教研教改管理
，做好探讨课题实施、检查与成果验 收等管理工作，组织优秀教学成果奖和优秀教学管理奖的评比活动，促进学校教化 教学改革的发展，提高办学水平；
、教学内容和教学方法等方面的探讨和改革；
、竞赛和评奖活动；
、组织与实施工作；组织各系教学培训工作。
。
（四）教学质量管理










、实施全校每学期期初、期中、期末全校性教学工作检查，巡查老师教学考勤状况，教学纪律状况，学风学纪状况；
；
（听课、教学检查等）工作；统筹支配各级各 类听课活动（全校各级领导听课的组织、实施、统计），有关信息的收集、整理、统计并刚好反馈；
、分析、探讨教学信息，刚好进行书面工作汇报，并依据教学详细状况，制
定加强教学秩序监控、提高教学质量的措施；
（组织、实施、统计、评价），组织学生进行评教（网上）工作（组织、实施、监督、统计、分析）；
。
（五）综合
；
、工作协调，教务处的印章运用管理；
、资料的收集、汇总、统计、分析与上报工作；










、规章制度、工作安排、工作支配、报告、总结等工作；
、信函的收发、登记、传阅、转发、催办、归档工作；负责报刊杂
志的征订、保管及借阅、办公用品领取、发放工作；
、对外联络、宣扬报道、来客接待等工作；负责教务处有
关会议支配、组织及记录工作；
、督促、检查和考核工作。负责教务处人员的考勤、