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时间从9月持续至11月，共52位老师参与活动，事先动员打算充分，召开动员会1次；教务处及信息处组织得力，效果突出；课后相关教研组组织了实实在在的评课，教务主任主动参与，评课中肯颇具实效，王淑香主任作了全校性总结并对作课老师作了表彰；极大地提高了青年老师的授课业务水平；
3、组织高三老师9人次参与吉林、通化高考复****备考研讨活动，提上升三的整体复****备考水平
4、通过各种活动，不断渗透新理念，科学相识学情，提升广阔老师的教学生活质量
5、组织高一老师到教化学院参与新课程远程培训；
（三）加强工作协调和创新，调动协调各方主动性以提高整体工作效率
1、主动协调其他各部门，取得各部门的支持与协作，发挥整体作用
任何成果的取得都是各部门通力支持合作的结果，本学期教务处与政教处协调，在查课违纪学生处理上更加严格，并实现了违纪学生的电子登记统计；与总务处协调，在教学用品上供应有力保障；与信息处协调，在文印、阅卡、编排考场、电教保障上供应有力支持。
2、支持各年级的工作，发挥各年级的组织引领作用
本学期学校仍实行分年级管理，教务处努力协调各年级的工作，主动探究分年级管理的阅历方法，主动全力支持各年级创建性开展工作；
3、有条件有范围实施无纸化办公，提升效率
本学期全部安排、教学进度、工作总结、试卷评价、各种考试试卷、高三尖子生分数登记等，全部实现电子化；特殊是建立了试卷汇总制度，把各科各种考试试卷全部汇总，极大地便利了老师出题，有利于集中全校老师才智，有利于各年级的协调比较；
（四）不断完善教学规章制度，制度是教学有效的根本保证 重申并完善学生作业管理方法，强调学生不交作业扣分以外，还把此顶扣分列入学生六项评比并积累处分，以此督促全体学生主动完成各科作业，把学生作业管理纳入规范化轨道；
（五）全力抓好高三复****备考，努力创新工作方法，不断提上升三复****备考的成效。
1、理念引领，为广阔高三师生科学有效复****备考插上翅膀
强化“备考炼人生”的理念，备考过程不仅仅是学业的努力问题，更是对人生的一次全面磨炼与考验，而这才是备考的真谛所在；
强化“该得不丢，即得高分”的理念，千万百计提升该得分不丢的实力和技巧；
强化“有所为有所不为”的理念，引导老师依据学情敢于舍弃； 强化“细微环节确定成败”的理念，引导高三师生关注细微环节，在细微环节上追求胜利。
强化思想工作意识，尽可能多做学生的思想工作，提高思想保障水平；
（六）做好平常大量的基础性、事务性、临时性工作，为教学供应基础保障
1、编排各种课表，包括正课表、补课表、晚自****表、假期补课表、全校备课组听课集备表，保证了教学的正常秩序和教学活动的正常开展。
2、临时性的大量的串课、代课支配及统计；
3、高一分班工作；
、周考的大量的烦锁的考务打算（查卡、草纸、考试用品）和考务工作组织。
5、收集整理教务各项档案并上交归档；
6、收发各种诸如成果单、工作安排、考试要求、老师论文等大量书面材料；
7、其他领导交办的临时性工作；