文档介绍：
（2）主动组队，严格选拔，仔细培训
6月上旬，学院团委面对全院发出通知，主动提倡全院学生参与此次暑期社会实践活动，面对全院不同专业、不同年级的同学报名，经过面试、复试、笔试三轮选拔，最终确定＊＊＊＊等45名同学为参与此次社会实践活动的队员。＊＊＊＊＊＊指导老师，＊＊＊＊＊＊同学分别为领队。针对队员的不怜悯况，学院支配＊＊＊＊老师对实践队员就备课、说课、板书、
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平安等方面做了全面培训，确保了此次社会实践活动的顺当开展。
（3）分工合作，多方宣扬，多方支持
此次社会实践队伍详细工作落实到人，责任到位。每支队伍依据男女比例、有无社会实践阅历、学习专业、个人特长等做了明确分工，队员之间合作团结。为保证活动顺当进行，我们进行了医疗事故培训，礼仪培训等。并于下乡前向当地村民进行海报宣扬工作，宣扬期间社会效应明显。
三、实施过程
本次“三下乡”活动主要以深化农村，以＊＊＊＊为实践基地，全面进行教化帮扶活动，服务农村的留守儿童，中小学生心理健康教化、调研农村生产发展及农夫生活状况，开展对务工人员生活状况及思想观念的调研活动，农村防震抗震的活动。同时还开展了建党90周年、防震减灾、低碳生活等图片展。开设了语文、数学、英语、音乐、体育、法律、文明礼仪、思想品德等课程。对初中学年级，还开设物理、化学、生物，进行早晚自习辅导，并对个别学生进行单独辅导。
1、突出主题，直观布展
7月18日下午，实践队员在＊＊＊广场实行了主题图片展。图片展分建党90华诞、低碳生活、防震减灾、普法宣扬四个部分。当地居民对我们的活动表现出了极大的热忱，踊跃地参与各项活动，如参与“普法问卷调查”活动，“对祖**亲说句悄
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悄话”之留言活动，针对图片展队员们耐性讲解，群众专注听讲，或驻足观看或细心询问或拍手称好，无不表达了对此次活动的欢迎与支持。这次活动得到了＊＊当地政府的大力支持，并给我们供应了大量宝贵的文献资料。这次活动得到当地居民的欢迎和一样好评，通过这次活动，使全体队员以及当地居民一同经验了一场别样的爱国主义教化，并增进了下乡队伍和当地群众的沟通。
2、爱心捐款，救助患儿
在实践团赴＊＊＊＊之前，学院得知＊＊＊＊同学身患白血病没钱救治正在四处求助，学院领导主动提倡全院师生为 同学捐款，希望可以尽一份力气，希望可以挽救一个年轻的生命。
3、教化帮扶 传递学问
依据团中心等部门的号召，7月19日，在此开展了一周的教化帮扶活动。为当地小学生特殊是农夫工留守子女供应课程教授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动、爱心捐赠等志愿服务；还开展了与当地老师的沟通共享活动，促进基层师资水平的提高；开展农村留守儿童存状况调查和相关志愿服务。在小学开设了语文、数学、英语、音乐、体育、法律、文明礼仪、思想品德等课程。受教化学生达到了300余人，涉及家庭上百户。虽然时间短暂，但队员支配妥当，选择难易适中的主题开展教学，重在励志，树立学生远大的学习和人生志向。
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为了开拓视野、增长学问、提高学习爱好。在文化课以外又开设立了视野、思想品德、法律课程。这些课上，重点为他们讲一些外面簇新的