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2022暑期教师培训心得_暑期教师培训心得体会
暑期老师培训心得由我整理，希望给你工作、学****生活带来便利，猜你可能喜爱“暑期老师培训心得体会”。
2022年暑期老师培训心得体会
倪玉珍
经过这几天培训，让我深化了解复****课的一些复****策略。从王耀村老师《从素材到试题》的讲座中，了解到复****要以教材为中心，重视教材中的试验和探究，结合生产、生活中的科学问题刚好事、文学中的科学学问，，融合现代科学与技术中的学问，关注社会热点。谢杰妹老师《基于问题的初中科学复****教学策略》的讲座，让我体会到教不等于学， 初步了解 问题化的学****要以学科问题为基础，学生问题为起点，老师问题为引导的设计模式三位一体设计。胡玫老师对于试卷分析课的改进与创新，让人耳目一新，她采纳的试卷讲评课须要老师课前做好对学生答题状况的梳理、归类，特殊适用于九年级模拟考试分析，对试卷的要求比较高。
李孝昂老师《复****课内容整合策略》特别好用：依据教学内容的内在联系设计板书依据板书设计选择合适的教学情境 依据教学情境及板书设计，规划教学环节依据教学环节。依据教学载体的内在逻辑，结合目标性的内容，提炼一级问题，依据重点、难点、弱点，设置二级问题，选择生活事实、试验设计、主题活动、新闻热点、科学发展史为途径，进行整合。在这次的小组说课中，许多组都现学现用了他的整合策略。陈慧诚老师的《漫谈变式教学在复****课中应用》也很好用，第六组的作业设计就体现这一点，也成为这组说课的一个亮点。
薛老师的《初中科学主题式复****课应用》，依据教学的课题确定核心内容，再确定主题、选择主题素材，，以学生的心理特点、认知规律来设计教学方案，分成主题试验型、主题方法型、主题组织型，主题综合型，印象较深的是录像浮力片段，以鸡蛋受到的浮力为主题，采纳主题综合型，在学生构建学问网络的同时，应用模型方法找寻规律。第七组就采纳了薛老师的主题式复****法，获得好评，但我似乎很难在短时间内想出一个好的主题。
董爱敏老师的《概念图在初中科学复****教学中的思索及应用》，也很受欢迎，有好几组的板书设计都采纳了概念图。特殊是董爱敏老师教会我们运用快速制作概念图的软件，我们平常的教学也忙，能节约时间提高工作的效率的软件最受欢迎，假如有逐步添加的功能就更好用，我想在学生的探讨性学****的报告中也可